大学物理上课件.ppt
《大学物理上课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学物理上课件.ppt(194页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、1,杰出的英国物理学家,经典物理学的奠基人他的不朽巨著自然哲学的数学原理总结了前人和自己关于力学以及微积分学方面的研究成果,其中含有三条牛顿运动定律和万有引力定律,以及质量、动量、力和加速度等概念在光学方面,他说明了色散的起因,发现了色差及牛顿环,他还提出了光的微粒说,牛顿 Issac Newton(16431727),2,任何物体都要保持其静止或匀速直线运动状态,直到外力迫使它改变运动状态为止.,一牛顿第一定律,如物体在一参考系中不受其它物体作用,而保持静止或匀速直线运动,这个参考系就称为惯性参考系,3,二牛顿第二定律,动量为 的物体,在合外力 的作用下,其动量随时间的变化率应当等于作用于物
2、体的合外力,当 时,为常量,合外力,4,即,5,注:为A处曲线的曲率半径,自然坐标系中,A,6,(1)瞬时关系,(2)牛顿定律只适用于质点,注意,(3)力的叠加原理,7,两个物体之间作用力 和反作用力,沿同一直线,大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,(物体间相互作用规律),三 牛顿第三定律,8,例 分析物体间的相互作用力,9,作用力与反作用力特点:,(1)大小相等、方向相反,分别作用在不同物体上,同时存在、同时消失,它们不能相互抵消,(2)是同一性质的力,注意,10,四 力学相对性原理,为常量,11,(2)对于不同惯性系,牛顿力学的规律都具有相同的形式,与惯性系的运动无关,(1)凡相对于
3、惯性系作匀速直线运动的一切参考系都是惯性系,注意,END,12,力学的基本单位,1984年2月27日,我国国务院颁布实行以国际单位制(SI)为基础的法定单位制,一单位制,国际单位制规定了七个基本单位,13,1 m是光在真空中(1/299 792 458)s时间间隔内所经路径的长度,1s是铯的一种同位素133 Cs原子发出的一个特征频率光波周期的9 192 631 770倍,“千克标准原器”是用铂铱合金制造的一个金属圆柱体,保存在巴黎度量衡局中,其它力学物理量都是导出量,力学还有辅助量:弧度 rad,14,速率,导出量,力,功,实际过程的时间,15,实际长度,实际质量,可观察宇宙半径,宇宙,地球
4、半径,太阳,说话声波波长,地球,可见光波波长,宇宙飞船,原子半径,最小病毒,质子半径,电子,夸克半径,光子、中微子,(静),16,表示一个物理量如何由基本量的组合所形成的式子,某一物理量 的量纲,二量纲,如:速度的量纲是,角速度的量纲是,力的量纲是,17,量纲作用,(1)可定出同一物理量不同单位间的换算关系,(3)从量纲分析中定出方程中比例系数的量纲和单位,(2)量纲可检验文字描述的正误,如:,END,18,一万有引力,引力常数,m1,m2,r,重力,地表附近,19,四种相互作用的力程和强度的比较,表中强度是以两质子间相距为 时的相互作用强度为1给出的,种 类,相互作用粒子,力程/m,力的强度
5、,引力作用,所有粒子、质点,弱相互作用,带电粒子,电磁作用,核子、介子等强子,强相互作用,强子等大多数粒子,20,温伯格萨拉姆格拉肖,弱相互作用电磁相互作用,电弱相互作用理论,三人于1979年荣获诺贝尔物理学奖,鲁比亚,范德米尔实验证明电弱相互作用,1984年获诺贝尔奖,21,二弹性力,常见弹性力有:正压力、张力、弹簧弹性力等,由物体形变而产生的,22,例1质量为、长为 的柔软细绳,一端系着放在光滑桌面上质量为 的物体,在绳的另一端加力 设绳的长度不变,质量分布是均匀的求:(1)绳作用在物体上的力;(2)绳上任意点的张力,23,解设想在点 将绳分为两段其间张力 和 大小相等,方向相反,(1),
6、24,25,(2),26,27,三摩擦力,一般情况,滑动摩擦力,最大静摩擦力,28,例2如图绳索绕在圆柱上,绳绕圆柱张角为,绳与圆柱间的静摩擦因数为,求绳处于滑动边缘时,绳两端的张力 和 间的关系(绳的质量忽略),29,圆柱对 的摩擦力 圆柱对 的支持力,解取一小段绕在圆柱上的绳,取坐标如图,30,31,若,END,32,一解题步骤,已知力求运动方程 已知运动方程求力,二两类常见问题,隔离物体 受力分析 建立坐标 列方程 解方程 结果讨论,33,(1)如图所示滑轮和绳子的质量均不计,滑轮与绳间的摩擦力以及滑轮与轴间的摩擦力均不计且 求重物释放后,物体的加速度和绳的张力,例1阿特伍德机,34,解
7、(1)以地面为参考系,画受力图、选取坐标如右图,35,(2)若将此装置置于电梯顶部,当电梯以加速度 相对地面向上运动时,求两物体相对电梯的加速度和绳的张力,解 以地面为参考系,设两物体相对于地面的加速度分别为,且相对电梯的加速度为,36,37,问绳和铅直方向所成的角度 为多少?空气阻力不计,例2如图摆长为 的圆锥摆,细绳一端固定在天花板上,另一端悬挂质量为 的小球,小球经推动后,在水平面内绕通过圆心 的铅直轴作角速度为 的匀速率圆周运动,38,解,越大,也越大,另有,39,利用此原理,可制成蒸汽机的调速器(如图所示),40,例3 如图长为 的轻绳,一端系质量为 的小球,另一端系于定点,时小球位
8、于最低位置,并具有水平速度,求小球在任意位置的速率及绳的张力,41,42,例4设空气对抛体的阻力与抛体的速度成正比,即,为比例系数抛体的质量为、初速为、抛射角为 求抛体运动的轨迹方程,43,解取如图所示的平面坐标系,44,代入初始条件解得:,45,由上式积分代初始条件得:,46,47,解 取坐标如图,例5 一质量,半径 的球体在水中静止释放沉入水底已知阻力,为粘滞系数,求,令,48,49,(极限速度),当 时,50,若球体在水面上具有竖直向下的速率,且在水中,则球在水中仅受阻力 的作用,END,51,本章目录,3-1质点和质点系的动量定理,3-2动量守恒定律,3-4动能定理,3-0 教学基本要
9、求,*3-3系统内质量移动问题,3-5保守力与非保守力 势能,物理学第五版,3-7完全弹性碰撞 完全非弹性碰撞,3-8能量守恒定律,3-9质心 质心运动定律,本章目录,3-6功能原理 机械能守恒定律,*3-10对称性与守恒律,物理学第五版,3-0 基本教学要求,一理解动量、冲量概念,掌握动量定理和动量守恒定律,二掌握功的概念,能计算变力的功,理解保守力作功的特点及势能的概念,会计算万有引力、重力和弹性力的势能,三掌握动能定理、功能原理和机械能守恒定律,掌握运用动量和能量守恒定律分析力学问题的思想和方法,四了解完全弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点,并能处理较简单的完全弹性碰撞和完全非弹性碰撞的问题
10、,3-0 基本教学要求,END,56,57,一冲量质点的动量定理,动量,冲量(矢量),58,微分形式,积分形式,动量定理在给定的时间间隔内,外力作用在质点上的冲量,等于质点在此时间内动量的增量,59,分量表示,60,二 质点系的动量定理,对两质点分别应用质点动量定理:,61,62,作用于系统的合外力的冲量等于系统动量的增量质点系动量定理,63,区分外力和内力,内力仅能改变系统内某个物体的动量,但不能改变系统的总动量.,注意,64,(1)F 为恒力,(2)F 为变力,讨论,65,动量定理常应用于碰撞问题,越小,则 越大,在 一定时,66,例1一质量为0.05 kg、速率为10 ms-1的刚球,以
11、与钢板法线呈45角的方向撞击在钢板上,并以相同的速率和角度弹回来设碰撞时间为0.05 s求在此时间内钢板所受到的平均冲力,O,67,解由动量定理得:,方向与 轴正向相同,O,68,例2、一吊车底板上放一质量为10kg的物体,若吊车底板加速上升,加速度大小为a=3+5t(SI),则开始2秒内吊车底板给物体的冲量大小I=,开始2秒内,物体动量增量的大小P=,解:根据质点的动量定理,69,例2 一柔软链条长为l,单位长度的质量为,链条放在有一小孔的桌上,链条一端由小孔稍伸下,其余部分堆在小孔周围由于某种扰动,链条因自身重量开始下落.,m1,m2,O,y,y,求链条下落速度v与y之间的关系设各处摩擦均
12、不计,且认为链条软得可以自由伸开,70,解 以竖直悬挂的链条和桌面上的链条为一系统,建立坐标系,由质点系动量定理得,则,又,m1,m2,O,y,y,71,两边同乘以 则,m1,m2,O,y,y,END,72,一功,力的空间累积效应:,1恒力作用下的功,73,2变力的功,74,(1)功的正、负,讨论,(2)作功的图示,75,(3)功是一个过程量,与路径有关,(4)合力的功,等于各分力的功的代数和,76,功的单位(焦耳),平均功率,瞬时功率,77,例 1一质量为 m 的小球竖直落入水中,刚接触水面时其速率为 设此球在水中所受的浮力与重力相等,水的阻力为,b 为一常量.求阻力对球作的功与时间的函数关
13、系,78,解建立如右图所示的坐标系,又由 2-4 节例 5 知,79,而,二 质点的动能定理,80,功是过程量,动能是状态量;,合外力对质点所作的功,等于质点动能的增量 质点的动能定理,功和动能依赖于惯性系的选取,,但对不同惯性系动能定理形式相同,81,例 2 一质量为1.0 kg 的小球系在长为1.0 m 细绳下端,绳的上端固定在天花板上起初把绳子放在与竖直线成 角处,然后放手使小球沿圆弧下落试求绳与竖直线成 角时小球的速率,82,解,83,由动能定理,得,END,84,(1)万有引力作功,一 万有引力和弹性力作功的特点,对 的万有引力为,移动 时,作元功为,85,m从A到B的过程中,作功:
14、,86,(2)弹性力作功,87,88,保守力所作的功与路径无关,仅决定于始、末位置,二保守力与非保守力 保守力作功的数学表达式,弹力的功,引力的功,89,质点沿任意闭合路径运动一周时,保守力对它所作的功为零,非保守力:力所作的功与路径有关(例如摩擦力),90,三势能,与质点位置有关的能量,弹性势能,弹力的功,91,保守力的功,令,势能计算,保守力作功,势能减少,92,势能具有相对性,势能大小与势能零 点的选取有关,势能是状态的函数,势能是属于系统的,势能差与势能零点选取无关,93,四势能曲线,弹性势能曲线,重力势能曲线,引力势能曲线,END,94,一质点系的动能定理,质点系动能定理,对质点系,
15、有,对第 个质点,有,95,二质点系的功能原理,96,机械能,质点系的功能原理,97,三机械能守恒定律,只有保守内力作功的情况下,质点系的机械能保持不变,98,例 1 雪橇从高50 m的山顶A点沿冰道由静止下滑,坡道AB长为500 m滑至点B后,又沿水平冰道继续滑行,滑行若干米后停止在C处.若=0.050求雪橇沿水平冰道滑行的路程.,99,已知,求,解,100,例 2 一轻弹簧,其一端系在铅直放置的圆环的顶点P,另一端系一质量为m 的小球,小球穿过圆环并在环上运动(=0)开始球静止于点 A,弹簧处于自然状态,其长为环半径R;,当球运动到环的底端点B时,球对环没有压力求弹簧的劲度系数,101,解
16、 以弹簧、小球和地球为一系统,只有保守内力做功,系统,即,又,所以,102,例3如图,在一弯曲管中,稳流着不可压缩的密度为 的流体.pa=p1、Sa=A1,pb=p2,Sb=A2,求流体的压强 p 和速率 v 之间的关系,103,解取如图所示坐标,在 时间内、处流体分别移动、,104,=常量,105,若将流管放在水平面上,即,常量,伯努利方程,106,常量,即,END,107,一般情况碰撞,1完全弹性碰撞,动量和机械能均守恒,2非弹性碰撞,动量守恒,机械能不守恒,3完全非弹性碰撞,动量守恒,机械能不守恒,108,完全弹性碰撞,(五个小球质量全同),109,例1宇宙中有密度为 的尘埃,这些尘埃相
17、对惯性参考系静止有一质量为 的宇宙飞船以初速 穿过宇宙尘埃,由于尘埃粘贴到飞船上,使飞船的速度发生改变求飞船的速度与其在尘埃中飞行时间的关系.(设想飞船的外形是面积为S 的圆柱体),110,解尘埃与飞船作完全非弹性碰撞,111,例 2设有两个质量分别为 和,速度分别为 和 的弹性小球作对心碰撞,两球的速度方向相同若碰撞是完全弹性的,求碰撞后的速度 和,碰前,碰后,112,解 取速度方向为正向,由机械能守恒定律得,由动量守恒定律得,碰前,碰后,(2),(1),113,由、可解得:,(3),(2),(1),碰前,碰后,114,(1)若,则,则,则,碰前,碰后,115,两个质子发生二维的完全弹性碰撞
18、,END,116,P,O,:力臂,对转轴 z 的力矩,一力矩,用来描述力对刚体的转动作用,*,117,O,(1)若力 不在转动平面内,把力分解为平行和垂直于转轴方向的两个分量,其中 对转轴的力矩为零,故 对转轴的力矩,118,(2)合力矩等于各分力矩的矢量和,(3)刚体内作用力和反作用力的力矩互相抵消,119,例1 有一大型水坝高110 m、长1 000 m,水深100m,水面与大坝表面垂直,如图所示.求作用在大坝上的力,以及这个力对通过大坝基点 Q 且与 x 轴平行的力矩.,120,解 设水深h,坝长L,在坝面上取面积元,作用在此面积元上的力,y,O,h,x,y,L,121,令大气压为,则,
19、代入数据,得,y,O,h,x,y,L,122,Q,y,O,y,h,对通过点Q的轴的力矩,代入数据,得:,123,二 转动定律,(1)单个质点 与转轴刚性连接,124,(2)刚体,质量元受外力,内力,外力矩,内力矩,125,刚体定轴转动的角加速度与它所受的合外力矩成正比,与刚体的转动惯量成反比.,转动定律,定义转动惯量,126,讨论,(2),(3),(1)不变,转动定律,127,三转动惯量,J 的意义:转动惯性的量度.,转动惯量的单位:kgm2,128,质量离散分布,J 的计算方法,质量连续分布,:质量元,:体积元,129,刚体的转动惯量与以下三个因素有关:,(3)与转轴的位置有关,(1)与刚体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学物理 上课

链接地址:https://www.31ppt.com/p-3753755.html