浙教版科学八下《空气》课件.ppt
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1、月球,地球,第二章 空气 与 生命,第一节 空 气,你能举例说明或用实验证明空气中有这些成分吗?,(1)探究空气中是否存在二氧化碳,(2)探究空气中是否存在氧气,(3)探究空气中是否存在水蒸气,一、空气的成分,活动,1、用打针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊?。变浑浊的速度怎么样?。这说明空气中含有。含量较(多/少)。,浑浊,比较慢,二氧化碳,少,活动,2、把一根燃着的木条放入一瓶空气中。续燃烧?。木条是否燃烧得更旺盛?。空气中含。比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧气中燃烧的现象,合理的解释是,继续燃烧,没有,氧气,空气中有氧气,还有其它不助燃的气体。,活动,(3)把一滴水滴在无水硫酸
2、铜粉末上。无水硫酸铜的颜色,遇水变 色。把一些碎冰放进一个干燥的烧杯中,用表面皿盖在烧杯口上。过一会儿,在表面皿里加一些无水硫酸铜,你有什么发现?。出现这一现象的原因是:。,白色,蓝,白色粉末变成蓝色晶体,空气中有水蒸气,遇冷凝结成小水滴,拉瓦锡(法国):通过实验首先得出,空气是由氮气和氧气组成的。,很长一段时间内,人们认为空气是一种单质,19世纪末,科学家又通过大量实验发现:空气中还有稀有气体、二氧化碳、水蒸气,以及其他杂质。,氧气在空气中占有多大的比例呢?,1、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。,2、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:_,3、
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