短语结构类型（公开课）课件.ppt

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1、短语结构类型,苏轼游完莫干山，来到山腰的一座寺庙。和尚见来,人穿着格外简朴，冷冷地应酬道：“坐。”对小沙弥吩,咐道：“茶！”苏轼落座，喝茶。他随便同和尚谈了几,句，和尚见来人出语不凡，马上请苏轼入大殿，摆下椅,子说：“请坐！”又吩咐小沙弥：“上茶！”,攀谈中,苏轼妙语连珠，和尚不禁问起苏轼的名字来，苏轼自谦,道：“小官乃杭州通判苏子瞻。”和尚连忙起身请苏轼,进入静雅的客厅，恭敬地说：“请上座！”又吩咐小沙,弥：“上香茶！”,苏轼见和尚十分势利，坐了一会儿就告辞了。,和尚见挽留不住苏轼，就请苏轼题字留念。苏轼写下了,一副对联：,名词,茶,坐,动词,动词,上,请,名词,茶,坐,动词,上,请,形容词

2、,上,好,茶,坐,名词,动词,动词,动词,名词,动词,短语的概念与分类,短语，也叫词组，是由词语与词语,组合而成的，能够独立运用语言单位。,并列短语、偏正短语、动宾短语、,补充短语、主谓短语、介宾短语、的字,短语，以及一些结构特殊的短语。,并列短语,没有主次轻重之分,只,有平等关系的两个或两个以,上的词构成的短语。,词和词之间没有轻重主次,并列短语,之分，是平等的联合,类型,?,结构：名名,如：报纸杂志,今天或明天,?,结构：动动,如：调查研究,讨论并通过,?,结构：形形,如：雄伟壮丽,庄严肃穆,词和词之间没有轻重主次,并列短语,之分，是平等的联合。,类型,?,结构：代代,如：我和他,这样那样

3、,?,结构：数量数量,如：四面八方,千秋万代,三斤五两,并列短语,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词,并列短语一般要求词性相同，,但个别也有不同,。,并列短语一般前后可以互换位置。,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它,有一定次序。,词和词之间没有轻重主次,并列短语,之分，是平等的联合。,?,并列短语一般前后可以互换位置,如：城市、农村,我、你、他,?,但有些并列短语是不能前后颠倒位,置的，,因为它有一定次序。,如：,时间顺序：,春、夏、秋、冬,大小顺序：,省、市、县,年龄顺序：,老、中、青,逻辑顺序：,继承和发展,语言习惯：,男女老少,金银铜铁,油盐酱醋,辨析：在并列短语后面打

4、“”,山青水秀（,）,广泛征求（,）,阴晴圆缺（,）,太阳升起（,）,庄严肃穆（,）,花港观鱼（,）,开天辟地（,）,调查研究（,）,有线电视（,）,这样那样（,）,糖醋里脊（,）,绿树成荫（,）,偏正短语,由名词、动词或形容词,与它们前面起修饰作用的词,组合而成。,偏正短语,?,中心语是名词、代词时，前面,的修饰成分是,定语,。,结构：定中（名、代）,?,中心语是动词、形容词时，前,面的修饰成分是,状语,。,结构：状中（动、形）,前偏后正：,偏正短语,“偏”修饰、限制“正”,?,结构：定中（名、代）,如：（祖国）大地,（一个）顾客,（可爱的）人,（我的）老师,?,结构：状中（动、形）,如：,

5、很,好看,独立,思考,更加,坚强,完全,相信,语法知识：“的”是定语的标志；“地”是,状语的标志。,辨析：,下列偏正短语中，修饰语是定语的在,括号内填“A”,是状语的填“B”,。,A,）,A,）,一个顾客（,祖国大地（,B,）,完全相信（,B,）,非常漂亮（,A,）,我的老师（,A,）,可爱的人（,B,）,更加坚强（,B,）,独立思考（,主谓短语,由陈述和被陈述关系的,两个词构成的短语。,结构：主语,+,谓语,“,谁（什么）”,“怎么样”,如：心情舒畅、,芳草萋萋、,大雁归来、,他们很好,主谓短语类型：,?,名,+,动,如：鲜花绽放,心潮澎湃,泪水滑落,?,代,+,动,如：自己说话,谁同意,我

6、们回去,他们欢呼,我举手,动宾短语,由动词和后面受这个动词,支配的词构成的短语。,结构：动词宾语,动宾短语,敬畏自然,放下包袱,下决心,丢下它,背诵古文,有幽默感,像这样,想念她,（,宾语主要由名词、代词充当,）,起补充说明作用的成分是,补充短语,补语,?,动补短语：动,+,补,?,形补短语：形,+,补,如：看,清楚,如：好,极了,去,一趟,热,死了,拿,起来,强得,多,打量,一番,暗得,很,吓,跑,冻得,麻木,盛,满,结构助词“得”是补语的标志,如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气,判断补充短语的方法：,?,首先看词语之间是否用助词“得”连,接，有“得”就是后补短语。,?,如果没有“得”

7、那就看动词和形容词,的位置，动词和形容词的位置在前面，,并且后一个词是对它们起补充说明作,用，充当补语成分，那么这个短语就,是动补短语。,练习,比较判断短语类型,经济发展,（,历史悠久,（,主谓,）,主谓,）,发展经济,（,悠久历史,（,动宾,）,偏正,）,描写景物,（,市场繁荣,（,动宾,）,主谓,）,高兴极了,（,市场的繁荣（,补充,）,偏正,）,表达见解,（,我的弟弟,（,动宾,）,偏正,）,表达的见解（,我和弟弟,（,偏正,）,并列,）,大胆猜测,（,小说散文,（,偏正,）,并列,）,我国的文学（,小说和散文（,偏正,）,并列,）,练习,参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分,删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和,谐。,生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难,以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你,有勇气,，善于思考问题，敢于付诸行动，美好,神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩,着的。,画线部分应改为：,善思考,，,敢行,动,。,练习,下面句中横线上应填入的一组短语是（,）,青岛市文化繁荣、交通便利、,、,，是十,分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。,A.,丰富资源、活跃市场,B.,资源丰富、市场活跃,C.,丰富资源、市场活跃,D.,资源丰富、活跃市场,