消防安全整体工作解析课件.ppt
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1、消防安全整体工作解析,自信是向成功迈出的第一步,消防安全整体工作解析消防安全整体工作解析自信是向成功迈出的第一步 消防安全整体工作解析消防安全整体工作解析一、消防安全管理工作体系解析二、消防设备功能解析三、商业项目消防验收程序解析 2014年3月18日 卢树良 消防安全整体工作解析,一、加强农民工子女教育的重要意义 在人口流动的过程中,家庭整体性流动的趋势明显,越来越多的子女随农民工父母入城,因此,流动人口中子女所占比例也逐年增加。保障进城农民工随迁子女的受教育权,是教育公平的重要组成部分,也是社会公平的重要体现,受到国家和社会的广泛关注。我国义务教育法对教育公平性问题作出了明确的规定,国家有
2、关部门也先后出台了有关办法和意见,从制度上保证农民工随迁子女在流入地接受教育的原则性政策框架。但是,从某种程度上说,国家的这些政策并没有达到预期的效果,农民工随迁子女在享受教育资源、承担教育成本等方面都不同程度地受到排斥和区别对待,他们辍学率高于流入地的同龄儿童,可能导致某些农民工家庭的暂时贫困逐步演化成长期贫困。二、农民工子女教育存在的问题 1.农民工子女入学难和升学难。由于各种原因,农民工随迁子女会被一些城市公办学校拒之门外,公办学校入学条件多、要求高、入学手续比较复杂,这些都导致了农民工随迁子女入学难。由于城市的教育水平优于农村,所以多数农民工家长希望自己的孩子能够在城市里继续升学,但是
3、由于农民工随迁子女没有城市户籍,他们通常需要回到户籍所在地参加升学考试,所以当农民工随迁子女接受完义务教育之后,就出现了升学难的问题。2.农民工子弟学校的教学质量难以保证。农民工虽然生活在城市,但由于经济状况的限制,他们所选择的居住环境也比较差,交通不也不方便。为了解决农民工随迁子女的上学问题,很多地方建立了农民工子弟学校,虽起到一定的积极作用,但也存在一些问题。第一,学校的硬件设施和教学环境与城市公办学校相比还很落后,有些教学楼是临时搭建的简易房,或是租借的废弃厂房和破旧平房,有些把地下室和车库改造成了教室,教学桌椅破旧,缺少操场、图书馆和学生活动室。第二,农民工子弟学校缺少高水平的教师,整
4、体师资水平比较低,学校的教师多是向社会公开招聘的,有些是年迈的退休教师,有些是代课教师,有些从未参与过教学活动。3.农民工子女的家庭教育缺乏。学校教育不是万能的,需要和家庭教育互为补充,需要学生家长的密切配合。在城市家庭中,家长都会在孩子放学后以不同的方式辅导或者督促孩子完成学校的作业。但是,大部分农民工家庭却做不到。一部分家长缺少这种意识,另一部分家长要为了生计工作,没有更多的时间和精力关注孩子的学习。这种家庭教育的缺失形成了学校教育和家庭教育脱节的现象,在一定程度上影响了农民工随迁子女的教育。三、解决农民工子女教育问题的对策和建议 1.加大资金支持力度。农民工子弟学校是社会发展的产物,也是
5、适应现有教育体制和户籍制度的产物,它的存在是具有一定合理性的。地方政府应该从资金等方面增加对随迁子女教育的支持,政府和相关教育部门要积极扶持并逐步规范打工子弟学校,通过城市的公办学校与民办的农民工子弟学校形成教育互补,突出政府在解决农民工随迁子女教育问题的职能和角色。2.加强教育基本建设。加强农民工子弟学校的基础设施建设,让农民工随迁子女能够和城市普通家庭的孩子享受同等的教育,努力改善学校的基础设施建设。努力提高教师素质,加强师德教育,从教育行为上看,教师在教学过程中要做到公平公正,一视同仁,做到公平施教。从职业道德上看,教师要关心和爱护每一个教育对象,不能厚此薄彼,不能故意照顾和偏袒,在行为
6、上践行公平教育。3.增加家庭教育比重。农民工家长不能将子女的教育全部寄托在政府、学校和老师身上,要抽出时间多和自己的子女沟通和交流,为子女的教育提供更多帮助。农民工家长也要加强知识的学习,努力提高自身的素质,积极改变自身落后的教育观念,努力提高自身的文化素质,提高对教育的重视程度。目前,农民工随迁子女的教育问题在我国的城市化进程中表现得比较突出,这些孩子的教育问题,不仅影响了少年儿童个体的健康发展,妨碍公民整体素质的提高,也影响到我国基本教育制度的落实,更直接影响了社会的公平,势必给我国的社会发展带来巨大影响。研究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学研究的过程和方法、形成和提高创新
7、意识、树立科学的价值观的活动过程。要真正实施研究性学习,就要改变传统的教学方式,以学生为中心,激发学生学习的主动性和创新精神,确立研究性的科学教学模式,突出动手操作、自主探索、验证方法。至于如何利用初中化学实验培养学生进行研究性学习,笔者仅从如下几方面谈一点体会。一、弄清化学实验与研究性学习的关系 在初中化学教学中,充分利用化学“以实验为基础”的基本特征,挖掘和开发化学实验在研究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力和提高学习化学的兴趣具有十分密切的关系。(一)化学实验是研究性学习的一种重要途径。化学实验是学生化学学习中的能动的实践活动形式。它既能为学生创设亲身参与实践的情
8、境,又具有获知、激趣、求真、循理、育德之教育功能。其实验的功能和研究性学习的特征决定了化学实验必然是研究性学习的重要途径。(二)化学实验作为研究性学习途径的教学策略。在化学教学中进行研究性学习,要充分挖掘化学实验在研究性学习中的功能,发挥化学实验在研究性学习中创设问题情境、验证假设或猜想等环节中的作用;研究开发研究性实验,引导学生通过实验去发现和研究解决问题的方法;在化学实验中培养学生的科学素质,实现学生的学习方式由被动接受式学习向主动研究性学习的根本转变。二、化学实验与研究性学习课题的选择 通过化学实验开展研究性学习,必须着力培养学生的化学实验能力和自主学习能力,同时也必须依据学生的知识能力
9、来确定研究课题,特别要依据学生的化学实验能力来选择适当的研究课题。(一)结合化学教学选择研究课题 当今课改的重要任务就是要提高学生的实践能力和创新精神,适当增加一些探索性实验,有利于提高学生的探索欲望,培养学生的创新能力。教学CO2的物理性质的溶解性时,我将其改进为探索性实验:根据现有实验条件,如何进行CO2溶于水的探究?首先让学生设计实验方案,讨论交流设计思路,然后筛选确定最佳方案,继而实施实验并得出实验结论。这种探索过程比空洞的讲授更能调动学生利用多种感官主动参与信息加工、构建知识,使学生的潜能得到更好的开发。(二)结合化学课外活动选择研究课题 利用化学课外小实验、趣味化学实验、化学小魔术
10、等积极探讨化学实验的设计方案,研究化学实验现象、实验装置、实验操作、实验观察、实验记录、实验分析和实验报告。例如,NaOH溶液能使酚酞试液变红的原因探究,猜想(1)H2O使酚酞变红(2)Na+使酚酞变红,(3)OH-使酚酞变红?设计方案分别向H2O、NaOH溶液中滴入酚酞试液,观察颜色变化。进行实验取三支试管依次加入1-2ml水、NaCl溶液、NaOH溶液,再分别滴几滴酚酞试液,水和NaCl溶液都不能使酚酞变红。分析结论H2O和NaCl溶液不使酚酞变红,说明H2O分子和Na+均不能使酚酞变红,NaOH溶液使酚酞变红说明不是其中的H2O分子、Na+的作用,而是其中OH 使酚酞变红。反思评价方案和
11、实验中可以取消H2O滴加酚酞的实验,只做NaCl溶液和NaOH溶液分别滴加酚酞的对比实验,则更简化,更懂得原因。三、在化学实验中进行研究性学习(一)设计实验方案 在学习CO2与H2O反应这一化学性质时,让学生设计:怎样证明CO2与H2O反应生成了H2CO3?学生提出了如下方案(1)将CO2通入紫色石蕊试液中,石蕊变红。(2)湿润的紫色石蕊小纸花放入充满CO2集气瓶中纸花由紫变红。(3)先将干燥的紫色石蕊小纸花喷盐酸或醋酸,小纸花变红;将干燥的紫色石蕊小纸花喷蒸馏水,小纸花不变红;将干燥的紫色石蕊小纸花放入CO2集气瓶中,小纸花不变红,最后将喷了水的紫色石蕊小纸花放入CO2集气瓶中,小纸花变红了
12、。师生讨论后,确定方案(3)。并明确该方案中的目的是知道酸性物质使紫色石蕊变红,、作用分别是排除H2O和CO2使紫色石蕊变红,紫色石蕊变红了,说明CO2与H2O反应必有一种酸性物质生成的缘故,从而探寻到CO2与H2O反应的正确结论。(二)改进实验装置 教材上有些实验装置复杂、实验费时费药,有些实验现象不够明显,有些实验污染环境严重等等,教师可带领学生对这些实验进行改进。例如,用Mg、Zn、Fe、Cu与稀硫酸、稀盐酸反应探究金属活动顺序时,改成在点滴板上做学生分组实验,不但便于观察反应速率,而且药品用量比原来少了许多。(三)开展家庭小实验活动 家庭小实验没有给出药品、仪器、步骤、现象等,靠学生在
13、家中独立完成,学生能动的发现可用水杯代替烧杯、筷子代替玻璃棒、眼药水瓶代替滴管、吸管代替导管等,进行一些有趣的家庭小实验。这对培养学生的创新精神和实践能力起着十分重要的作用。总之,通过化学实验开展研究性学习,把研究性学习的教学和教育理念贯穿于化学实验之中,增强了学生开展研究性学习的主动性和趣味性。学生化学实验能力的提高,促进了研究性学习活动的开展,提高了研究课题的质量,促进了学生创新能力和综合素质的全面发展。,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(1)组织机构的建立(模块)1.2义务消防队的建立(内容):,1.由各项目单位全体员工、分包方全体人员组成单位义务消防队伍,建立义务消防队主
14、要成员名册,及时更新主要成员信息;2.明确义务消防队各应急处理小组工作分工和职责,按照年度培训计划对义务消防队进行实战演练,提升处置消防突发事件的反应能力;3.项目单位发生消防突发事件时,义务消防队根据各自职责积极参与火情处理。,义务消防队,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(2)消防管理制度的建立(模块)2.1建立完善的消防管理制度(内容),1.建立健全各类消防安全管理制度,明确各级消防安全管理人职责;2.消防安全管理制度须根据国家、地方相关法律法规和公司实际情况及时调整,并将消防安全管理制度上墙公示;3.消防安全管理制度的更新须经公司总经理审批通过方可执行;,消防安全12项制度
15、,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(2)消防管理制度的建立(模块)2.2消防管理与职责的分工(内容),1.物业部为消防工作的日常管理、检查责任部门,主要负责消防器材巡查、消控中心管理、现场安全管控、应急事件处理、区域巡查、预案管控、组织演练、对客宣传培训等;2.工程部为消防设备日常测试、维护、运行、保养责任部门;3.运营部为消防安全管理对租赁及销售型商户及顾客沟通协调部门,主要负责对客户关于消防要求的告知、督办、制止、协助其它部门对商户进行安全培训、管控等;,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(2)消防管理制度的建立(模块)2.3年度消防管理计划(内容),1.各项目须
16、于每年12月15日前,组织各业务部门编制年度消防安全工作计划并上报总经理,抄送总部物业管理部门。2.年度消防安全工作计划包括但不限于年度消防管理工作规划、年度消防培训及实战演练计划、年度消防设施设备维保与测试计划等.,消防安全年度管理计划,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(3)消防档案的管理(模块)3.1基础档案的建立(内容),安保部:1.建立消防管理档案清单,档案必须包括但不限于下列内容:2.消防栓、灭火器材等各类消防器材的台帐以及使用、维护和更新记录;3.消防设备设施、消防器材的检查记录;4.义务消防队组织和活动记录;5.租赁商户、销售型商户、重点部位等检查记录;6.消防应急
17、疏散演练和培训记录,包括照片、影像等;工程部:1.建筑竣工图纸、消防设施设备竣工图纸、消防设计审核、验收、检查资料;2.消防设施设备基础台账,包括:消防卷帘门、防排烟风机、正压送风机、防火门等统计;3.消防设备设施测试、维护、保养记录和技术检测记录,台账档案清单,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(4)消防培训管理(模块)4.1年度消防安全培训计划(内容),1.安保部须于每年12月15日前上报下年度公司消防安全培训计划;2.总部物业管理部负责监督培训计划的执行情况并评价培训效果,消防安全年度培训计划,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(4)消防培训管理(模块)4.2日常
18、消防培训(内容),1.人事行政部必须确保新员工在到岗一周内接受消防安全知识培训,未通过培训考核的须重新培训;2.物管部负责实施对本公司及广场内租赁商户、销售型商户、各主/次力店、餐饮店铺人员的消防安全培训,其中餐饮商户的员工重点培训明火作业、灭火毯使用、燃气使用、油烟道管控等内容,对装修人员进行安全教育;3.确保广场人员包括广场内租赁商户、销售型商户、各主/次力店、分包方人员每季度至少接受一次消防知识培训及疏散演练;.4.所有培训必须保存文字、表格、照片、影像资料存档并上报商管总部物业管理部,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(4)消防培训管理(模块)4.3定期消防宣传(内容),.
19、1.每半年至少组织一次大型消防宣传活动,宣传活动可采取传单、展板、影像等多种形式;2.每年“119”消防安全日必须组织大型宣传活动;3.所有宣传活动必须文字、照片、影像资料存档。4.运营部、物管部为广场消费者消防宣传工作的主要负责部门。,消防安全工作整体解析,一、消防基础管理(板块)(4)消防培训管理(模块)4.3消防演练(内容),1、安管部负责制定消防演练计划与消防演练方案;物业部负责在消防演练中消防设施设备的动作部分,客服部负责商户的召集与沟通工作、部门文员负责演练的录像及拍照工作 2、单位安全领导小组审核计划和方案后,由义务消防队实施,单位全体员工参与;3、所有消防演练必须保存文字、照片
20、、影像资料存档并上报总部物业管理部门。,消防演习报告,消防安全工作整体解析,运营期消防管理(阶段)二、消防设备设施管理(板块)(1)报警控制主机管理(模块)1.1消控中心管理(内容),消控中心须实行24小时值班制度。每班次消防监控员不得少于2人,且持有当地消 防局核发的上岗证书。制定消控中心管理规范,对消防监控员的值班情况、设备运行环境、消控中心的卫生环境 管理进行有效管控。采取措施确保消控中心温度控制在25至30之间。严禁无关人员进入消控中心,非值守人员出入须登记备查。5.监控员接到或发现火灾报警信号,应立即通知就近商管员在60秒内进行现场确认并反馈。,贰,中控室记录,消防安全工作整体解析,
21、二、消防设备设施管理(板块)(1)报警控制主机管理(模块)1.2设备运行管理(内容),1.消防监控员负责消防报警控制主机的运行控制。2.消防报警控制主机必须24小时不间断运行,发生故障必须立刻报工程部处理,并逐级上报。3.消防监控岗位实行24小时轮岗制,交接班时接班员须对主机自检、复位,记录所有复位后发现的报警、故障、监管等异常信息,通知相关部门处理。4.当确认火警信息后,消防监控员必须立刻按火警火灾报警器操作规范火警火灾突发事件处理预案启动联动设备,通知相关人员。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(1)报警控制主机管理(模块)1.3设备检测管理(内容),1(根据年度消防联动
22、测试计划完成月度消防设备检査及联动测试).根据月度消防检测计划,报警控制主机、自动灭火、消防联动控制系统须每月进行1次手动和自动功能检测,配合末端设备测试联动控制系统。2其它消防设备每月至少抽检总数的1/10,每月抽检的消防设备不得重复,确保1年内将所有消防设备检测1遍。,年度消防维保及测试计划,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(2)火灾探测器管理(模块)2.1设备检查(日检查工作(内容),1.火灾探测器包括:感烟探测器、感温探测器、手动报警按钮、可燃气体探测器等。2.中控员、商管员每日对值守区域内可见的火灾探测器的运行状况巡视1次,发现问题立刻通知工程部门处理。,每日防火巡
23、查,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(2)火灾探测器管理(模块)2.2设备检测(月测试工作(内容),1、根据月度消防检测计划,每月对火灾探测器抽检不少于总数的1/10。2、每月抽检的火灾探测器不得重复,确保1年内将所有火灾探测器检测1遍。3.检测发现问题立刻处理,并进行复检。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(3)消防电源管理(模块)3.1设备检查(日检查工作(内容),消防电源包括:消防双回路供电设备、非消防电源强切、主机用蓄电池等。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(3)消防电源管理(模块),3.2设备检测(月测试工作(内容),1、根据月
24、度消防检测计划,每月对消防电源抽检总数的1/10。2、每月抽检的消防电源不得重复,确保1年内将所有消防电源检测1遍。3、检测发现问题由责任部门立刻处理,并进行复检,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(4)机械排烟系统管理(模块),4.1设备检查(日检查工作(内容),机械排烟系统包括:消防排烟风机、排烟阀、厨房排油烟风机、280防火阀等。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(4)机械排烟系统管理(模块),4.2设备检测(月测试工作(内容),1、根据月度消防检测计划,每月对机械排烟设备抽检总数的1/10。2、每月抽检的机械排烟设备不得重复,确保1年内将所有机械排烟设
25、备检测1遍。3、检测发现问题由责任部门立刻处理,并进行复检。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(5)机械防烟系统管理(模块),5.1设备检查(日检查工作(内容),机械防烟系统包括:正压送风机、送风阀、消防补风机、70防火阀等,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)(5)机械防烟系统管理(模块),5.2设备检测(月测试工作(内容),1、根据月度消防检测计划,每月对机械防烟设备抽检总数的1/10。2、每月抽检的机械防烟设备不得重复,确保1年内将所有机械防烟设备检测1遍。3、检测发现问题由责任部门立刻处理,并进行复检。,消防安全工作整体解析,二、消防设备设施管理(板块)
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