粤教语文选修5ppt课件(短篇小说欣赏):4-《狂人日记》:现代白话短篇小说开山作.ppt
《粤教语文选修5ppt课件(短篇小说欣赏):4-《狂人日记》:现代白话短篇小说开山作.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《粤教语文选修5ppt课件(短篇小说欣赏):4-《狂人日记》:现代白话短篇小说开山作.ppt(35页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、4狂人日记:现代白话短篇小说开山作,中国现当代短篇小说,庐山谣寄卢侍御虚舟李白我本楚狂人,狂歌笑孔丘。手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。影落明湖青黛光,金阙前开二峰长。银河倒挂三石梁,香炉瀑布遥相望。回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日,鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。好为庐山谣,兴因庐山发。闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没。早服还丹无世情,琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。先期汗漫九垓上,愿接卢敖游太清。,注释:绿玉杖:神仙所用之杖。南斗:即斗宿星。屏风九叠:形容山峰重叠,状如屏风。青
2、黛:青黑色。九道:古代地志说,长江流到浔阳境内,分为九派。谢公:指刘宋谢灵运。琴心三叠:道家修炼的术语,意思是使心神宁静。玉京:道家说元始天尊在天中心之上,名玉京山。赏析:这首诗是李白流放夜郎途中遇赦后,于上元元年(760)从江夏(今湖北武昌)往浔阳(今江西九江)游庐山时所作。卢虚舟,字幼真,范阳(今北京大兴县)人。肃宗时任殿中侍御史,相传“操持有清廉之誉”,曾与李白同游庐山。,这首诗思想内容比较复杂,既有对儒家的嘲弄,也有对道家的崇信;一面希望摆脱凡俗,追求神仙生活,一面又留恋现实,热爱人间风物。诗的感情豪迈开朗,想象丰富,境界开阔,给人以雄奇的美感享受。诗的韵律跌宕多变。开头六句抒怀述志,
3、用尤侯韵,自由舒展,音调平稳徐缓。接下来描写庐山风景,转唐阳韵,昂扬而圆润。继而,写长江壮景则又改用删山韵,慷慨高亢。随后,调子陡然降低,变为入声月没韵,表达归隐求仙的闲情逸致,声音柔弱急促,与前面的高昂调子恰好形成鲜明的对比,极富抑扬顿挫之美。最后六句表现美丽的神仙世界,转换庚清韵,音调悠长,余音袅袅,令人神往。因此前人对这首诗评价很高:“太白天仙之词,语多率然而成者,故乐府歌词咸善。今观其庐山谣等作,长篇短韵,驱驾气势,殆与南山秋气并高可也。”,1识记字音(1)撮录(cu)妥当(tu)佃户(din)刽子手(u)亲眷(jun)诅咒(z)牵掣(ch)履历(l),3词语释义(1)接洽:跟人联系,
4、谈有关事项。(2)诅咒:原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂。(3)牵掣:牵制,影响使不能自由行动。(4)青面獠牙:青面,脸上泛着青色;獠牙:露在外面的长牙。旧时神怪故事中形容凶神恶鬼的面貌,现形容人面貌极其凶恶。,(5)兜肚连肠:兜,围绕,引申为包括;肚,指动物的胃,包括肚子连同肠子。比喻全部东西一起处理。(6)食肉寝皮:割他的肉吃,剥他的皮睡,形容对敌人的深仇大恨。(7)不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定。(8)面面相觑:你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。,4文学常识(1)鲁迅(1881年9月25日1936年10月19日),中国文学家、思想
5、家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。“五四”运动前后,参加新青年杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。19181926年间,陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨,论文集坟,散文诗集野草,散文集朝花夕拾,杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说阿Q正传,是中国现代文学史上的不朽杰作。,(2)狂人日记是鲁迅的第一篇白话小说,也是他的成名作。在中国乃至世界文学史上以“处女作”成名的作家为数不少,但在37岁时才发表“处女作”,而且从此一发而不可收,并成为大文豪
6、的作家却为数不多。鲁迅的成功,在很大程度上是因为文学革命造成的机遇。在这个意义上,可以说,没有文学革命,也就没有鲁迅。鲁迅在发表狂人日记之前,不但写了文化偏至论、摩罗诗力说等文学论文,翻译了许多“域外”的进步小说,还创作了文言小说怀旧,其主要思想都在于唤起人们的觉醒。然而,作为一个先进的知识分子,声音虽然激进,但毕竟缺少呼应,不能造成一个运动。而新青年向封建思想和封建文化首先发难后,虽然也一时有些寂寞,但大家一起鼓动,终于形成了一股势力,其影响就震撼人心了。,2主旨感悟 狂人日记的主题,据鲁迅说,是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中
7、国的深刻观察,发出了振聋发聩的呐喊:封建主义吃人!鲁迅曾说:“狂人日记显示了文学革命的实绩,它以表现的深切和格式的特别,颇激动了一部分青年读者的心。”,3句段剖析(1)凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!剖析:“凡事总须研究,才会明白”,表现了狂人怀疑传统,研究一切的启蒙者的思想特点。狂人在“歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德”几个字的历史的“字缝里”,看出了“吃人”两个字,是他对封建礼教的实质所作的历史概括。,(2)狮子
8、似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾,剖析:这是狂人对“吃人者”本质的认识。“吃人者”因凶恶而吃人,害怕被人吃而怯弱,又像狐狸一样狡猾地为自己吃人找出各种冠冕堂皇的借口。(3)我诅咒吃人者的人,先从他起头;要劝转吃人的人,也先从他下手。剖析:狂人对吃人者极端痛恨,所以要诅咒吃人的人。而吃自己的人中竟有自己的大哥。亲兄弟相食,这是异常可悲的事,是绝对不可饶恕的,因而在狂人看来,首先诅咒的人应是大哥;狂人的最终目的是劝人放弃吃人,这是因为大哥的良知还未完全泯灭,加上和自己有血缘关系,更有可能被劝转,因此狂人首先想到要劝转的人也是其大哥。,(4)自己想吃人,又怕被别人吃了死也不肯跨过这一步。剖析:吃人的
9、社会是一个“一切人反对一切人”的社会,是一切人都有可能吃人,一切人都有可能被吃的社会。在这种社会中,人和人之间互相猜忌和怀疑,彼此之间不再相信。这种猜忌和不信任,造成人与人之间互相牵制和内耗,互相提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难以遏止的恶性循环。,(5)我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉。剖析:狂人在别人的蒙蔽之下有可能吃了亲妹子的肉,使原来一个极端反对吃人的人,也可能成为吃人者(虽然是被动的吃人者)。这是狂人对自我的估价和反思,充满了自我忏悔的精神,充满了对吃人社会的无奈、绝望和控诉。(6)救救孩子剖析:这是狂人为建立新的社会而进行的呼喊。因为现实中的人,文化中的人,都是有罪的,只有孩
10、子是纯洁的,没有受到吃人文化的污染,因此,要想有一个美好的未来,就只能把希望寄托在孩子的身上,就只能赶紧救救孩子。,4探究拓展(1)你认为“狂人”是真疯还是假疯?探究:从作品的叙述来看,他确实是个疯子,他有种种疯子的病症:狂人总是时时害怕着、提防着被人活生生地吃掉,作品具体写出了他的狂态:变态的心理。他把平常人的交往如探视、抚摸都看作是吃人行为的一部分。如“一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了”。将别人善意的“笑”理解为暗藏杀机的吃人者的表面文章,完全背离了正常生活的心理轨道。,混乱的逻辑。狂人在这种变态的心理下,正常的逻辑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 狂人日记 语文 选修 ppt 课件 短篇小说 欣赏 狂人 日记 现代 白话 开山
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3749724.html