我的家庭教育故事小学四年级作文.doc
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1、我的家庭教育故事小学四年级作文 家,是一个很温馨的字眼。我们都有一个属于自己的家,我的家庭是一个普普通通的中国家庭,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸、妈妈、弟弟和我。下面是收集整理的小学四年级作文我的家庭故事,希望对您有所帮助!我的家庭故事1在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读
2、“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子
3、全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭
4、来张口”的废物。我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!我的家庭故事2爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师、教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人
5、正直,工作中不徇私。除了工作以外,他的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几*、史、哲方面的新书。妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲。妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好,他喜欢数学,更爱好足球。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感。我们的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民楼的一
6、角,但在我的心目中,却是那样的温馨他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。我的家庭故事3我的家庭是一个四口之家,也是很普通的家庭。家庭教育对孩子成长起这至关重要的作用,所以孩子出生的那一刻我深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养。我是一个很普通的妈妈,自然也没什么文化教育孩子,但我又不能由孩子瞎混,于是就想出一个办法在孩子11岁上小学三年级就送她去冀州信都学校就读,不但能培养她的独立性还能接受到更好的教育,相信这是孩子成长的起点!转眼间孩子了在贵校两年了,这两年里孩子有很大变化,给我很多惊喜,以前不善言辞
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