管理之门沟通之道课件.ppt
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1、管理之门 沟通之道,黄嘉涛,Huang Jiatao,第一章 管理与沟通,1、管理与沟通的关系2、沟通的内涵3、沟通的模式4、沟通的障碍5、沟通的类型,Huang Jiatao,第一节 管理与沟通的关系,管理的本质是沟通1、沟通是所有管理职能的整合2、管理角色与沟通3、有效沟通提升企业执行力,Huang Jiatao,史蒂芬 柯维,组织不能达成原定目标,有70%的原因是缺乏执行力。组织除了重视成员的IQ与EQ外,也必须时时检视组织及成员的执行力,,即执行商数(Execution Quotient,XQ),Huang Jiatao,美国11,000份XQ测验结果,组织缺乏明确的目标 不到15%的
2、受测者能明确说出组织的目标成员不认同组织目标 只有10%的受测者表示认同目标和成员间缺少联系 只有10%的受测者表示了解目前工作与组织目标间的关系缺少坦率沟通 只有1/3的受测者认为自己可以明确表达自己的意见成员不能体认自己的责任 低于1/3的受测者清楚自己应承担的责任,缺乏执行力组织的共同特征:,沟通,Huang Jiatao,第二节 沟通的内涵,沟通就是将一个人的意思、观念和信息,传达给对方,以期取得对方相应的反应和反馈的过程,从而使双方达成共识。1、沟通首先是意义上的传递2、意义不仅需要被传递,还需要被理解3、传递于沟通者之间的,是一些符号,而不是信息本身4、沟通不等于达成协议,而是准确
3、理解信息的意义5、沟通的信息包罗万象,沟通首先是态度,其次才是方法和技能,Huang Jiatao,沟通的目的,第一,让对方记住某些信息。第二,让对方了解某些信息。第三,让对方认同某些信息。第四,希望对方能采取行动。,Huang Jiatao,第三节 沟通的模式,谁?传播者,说什么?信息,通过什么渠道?媒介,对谁?接受者,取得什么效果?效果,控制研究,内容分析,媒介分析,受众分析,效果分析,拉斯韦尔 传播模式,Huang Jiatao,香农韦弗 传播模式,信源,发射器,接收器,信道,信息,信号,信宿,信号,信息,噪音,Huang Jiatao,德弗勒 传播模式,Huang Jiatao,沟通的
4、过程,信息1,编码,发送者,信息2,解码,接受者,噪音,渠道,反馈,环境,Huang Jiatao,环境障碍 环境的封闭性 环境的氛围 对应关系语义障碍 语言差异 专业术语 理解差异,第四节 沟通的障碍,非语义障碍 急于发言 排斥异议 认知偏见 不良情绪 消极的身体语言 人人相轻,Huang Jiatao,第五节 沟通的类型,语言沟通与非语言沟通 正式沟通与非正式沟通 自我沟通、人际沟通与组织沟通 直接沟通与间接沟通,Huang Jiatao,第二章 人际沟通,1、人际关系2、人际沟通行为3、性格与沟通,Huang Jiatao,第一节 人际关系,先把人做好,再把事做好少数人为什么会成功,因为
5、多数人希望他成功(善待周围的每个人)包容,接受别人成功,源于百分之二十的表现杰出,和百分之八十的人际关系运作,Huang Jiatao,成功的因素,让人提拔与栽培,让人拥戴与推举背景:大命由天,小命由人人脉:现在的人际关系人缘:经营团队能力:智慧,Huang Jiatao,人际关系,人际关系就是人与人相处时,所发生的一切活动,双方透过这种互动的联结,而影响双方的行为,进而达到双方最佳状况。,Huang Jiatao,人际关系的要领,一表人才、两套西装三杯酒量、四圈麻将五方交游、六出祁山七术打马、八口吹牛九分努力、十分忍耐,Huang Jiatao,第二节 人际沟通行为,人际沟通是一种特殊的信息
6、沟通,是个人与周围人之间的心理沟通,是人与人之间的情感情绪、态度兴趣、思想人格特点的相互交流、相互感应的过程。人际沟通具有四大特点:1、沟通双方都是积极的主体;2、沟通双方借助符号系统相互影响;3、沟通双方有统一的编码系统和解码系统;4、人际沟通可能产生完全特殊的沟通障碍。,Huang Jiatao,PAC理论,每个人身上都交互存在“父母”、“成人”和“儿童”三种状态。1、“父母”状态:以权威和优越感为标志,通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风;2、“成人”状态:表现为注重事实根据和善于进行客观理智的分析;3、“儿童”状态:表现特征比较复杂,反映了由于童年经历所形成的情感。,Huang Ji
7、atao,人际沟通形态,根据PAC理论,沟通可分为三种形态:1、互补沟通:某人从一种状态发出信息,对方顺应发信者期待,还以发信者预期的反应;2、交错沟通:沟通时发出信息,回来的却非预料中的反应,如果经常发生交错沟通,沟通就会产生阻碍,无法继续沟通;3、暧昧沟通:表面上发出合理的信息,实际上是发出别的信息,蕴藏不同的动机和目的。,Huang Jiatao,成人,生活定位,我OK,我不OK,你OK,你不OK,儿童,父母,病态,Huang Jiatao,人际沟通的艺术,人际沟通要以情为先人际沟通要言之有物人际沟通要言之成理人际沟通要言行一致人际沟通要设身处地,Huang Jiatao,第三节 性格与
8、沟通,清楚与不同性格的人交往中的游戏规则,以往在沟通中犯过的错误,不会再犯,米开朗其罗在雕塑大卫像之前,花了很多时间挑选大理石。因为他知道他可以改变石头的外形,但无法改变石头本身的质地和纹理。,Huang Jiatao,性格分类,Huang Jiatao,活跃型,非常地活泼、好动、爱说话 乐观且开朗,幽默感强 易于结识新朋友 口无遮拦,容易犯错 表现欲强,喜欢成为众人的焦点 生活比较马虎,处事缺乏条理性重视享乐 儿童的心态天真、善变与好奇 以人为重心,期待他人夸奖与赞美 感性大于理性,Huang Jiatao,完善型,一生追求完美 为人严谨,不愿意成为人群中的焦点 想得多,做得少 十分矛盾,容
9、易紧张 过于消极和悲观 十分敏感,多愁善感 忠诚可靠 很少赞美人 标准太高 以事为重心,Huang Jiatao,能力型,热情奔放,精力充沛自信十足,天生的领导人以事为重心,独立性非常强凡事讲道理,喜欢争论处事果敢,当机立断永争第一,愈挫愈勇非情绪化,Huang Jiatao,平稳型,平和稳定,没有任何的侵略性 仁慈善良,善于关心和同情别人 以人为重心,无法拒绝别人没有什么特别面面俱到,和事佬能够笼络人心,成就大事乐天知命,凡事泰然处之提供并且需要安全感情感丰富但不露声色,Huang Jiatao,个性化沟通:活跃型,与活跃型一起快乐,表现出对他们个人有兴趣提供舞台,让他们表演,然后给予掌声,
10、鼓励以及赞美最有效的激励就是公开表扬和奖赏保持宽容心态,不要与他们过于计较和认真不断地准备一些小礼物来给他们意外的惊喜,Huang Jiatao,个性化沟通:完善型,与完善型一起统筹,做事要周到精细、准备充分正经的态度和他们沟通尝试用为什么来回应他们的问题,强迫他们自己思考,满足他们自己解决问题的需要赞美不能应付,也不能过分的夸大,应该突出其最令人值得赞美的哪一点,然后由衷地对其进行关怀重他们的时间表,尽量不要打乱他们的计划,Huang Jiatao,个性化沟通:能力型,与能力型一起行动,讲究效率和积极务实天生的领导者,喜欢掌控一切,渴望独立和自由沟通最好方式:开门见山、直入主题在工作上,给他
11、们该项目主人的感觉在划清界限的基础上向他们充分授权公开的场合表扬,私下里进行批评和建议,Huang Jiatao,个性化沟通:平稳型,与平稳型一起轻松,使自己成为一个热心真诚的人需要平静的环境和安全感担心伤害和挫折,恐惧挑战和目标工作上,给予既定的工作模式,变化应提前通知,让其做好心理准备内心希望成为有用的、可以帮助别人的人要适时地赞美他们、认同他们,Huang Jiatao,第三章 组织沟通,1、组织内部沟通2、与下属沟通3、与上司沟通4、与平级沟通,Huang Jiatao,第一节 组织内部沟通,组织是由许多不同的部门和成员构成的一个整体,为了达到组织的目标,各部门及各成员必须密切配合与协
12、调。组织沟通的作用:1、联系与协调2、激励3、改善人际关系4、创新和控制,Huang Jiatao,组织沟通障碍,错位一:民意代表错位二:同情者错位三:代表个人,我们的使命,主要是为了实现上级的目标,或者是为了完成组织的目标,中层管理者常见角色错位,Huang Jiatao,组织沟通障碍,态度轻视:无所谓文化方式不当:一视同仁地位差异,Huang Jiatao,作为下属的承上 承担单位职责 达成组织目标 执行上司的指示作为上司的启下 做好组织的管理 带领团队达成任务 使各项资源充分有效发挥作为同事的纵横捭阖 合作共赢 团队精神,组织角色认知,Huang Jiatao,第二节 与下属沟通,与下属
13、沟通的原则谈行为不谈个性:对事不对人明确沟通:准确的唯一的理解,避免多头管理积极聆听,Huang Jiatao,因人而异沟通,低能力低意愿型:分析原因,是否可以找到转变的方法 低能力高意愿型:培训辅导高能力低意愿型:充分激励,表扬为主高能力高意愿型:提供空间,给予授权,Huang Jiatao,运用赞美,赞美要培养关爱、欣赏下属的心态注意赞美的表达方式赞美的内容要具体赞美要真诚赞美时配合关爱的眼神和肢体语言赞美要及时,过时的赞美无效让员工知道你感到自豪高兴的心情赞美要讲究你的语言表达技巧,Huang Jiatao,运用批评,第一步,直接提出问题。第二步,提出事实。第三步,让下属认识到这个错误给
14、企业带来的不良影响。第四步,提出后果。第五步,帮助他找到解决问题的方法。,Huang Jiatao,第三节 与上司沟通,与上司沟通的原则 积极主动 适度赞美 敬而有节 忠诚原则,Huang Jiatao,主动向上司汇报工作,口头汇报还是书面汇报 直奔主题,简明扼要 陈述事实不要只谈问题,不谈结果,Huang Jiatao,向上司请示要有备选答案,是否需要请示应有判断以上司的思维高度与角度请示要有备选答案提供决策信息为上司决策考虑,Huang Jiatao,准确领会上司的意图,察言观色听话听声上司做好人,自己扮黑脸,Huang Jiatao,维护上司的权威,上司永远是对的不要议论上司的是非:长幼
15、有序将荣耀归于上司,Huang Jiatao,第四节 与平级沟通,以大局为重,多补台不拆台对待分歧,求大同存小异对待升迁与功利,持平常心态跟同事交往,保持适当距离产生矛盾时,要宽容忍让,勇于道歉发生矛盾时,要理智妥善地解决,Huang Jiatao,第四章 团队沟通,1、团队与群体2、团队建设与团队领导3、团队冲突4、会议沟通,Huang Jiatao,第一节 团队与群体,在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了?,Huang Jiatao,Team 团 队,TogetherEvery
16、one AchieveMore,Goal,团队,有时也称工作团队,即Work Team,是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。,Huang Jiatao,绝对服从个人目标个体化领导负责随机或不同个人绩效,工作群体,共享决策权团队目标共同的共同负责相互补充共同绩效,工作团队,团队与群体,领导目标协作责任技能结果,Huang Jiatao,高效团队的特征,清晰的目标 相关的技能 相互的信任 良好的沟通 恰当的领导 有效的制度,Huang Jiatao,团队的陷进,群体思维:从众的压力群体偏移:群体走极端团队规模:“南郭先生”现象共同的敌人:同
17、仇敌忾,激发和维持成员认同感,Huang Jiatao,第二节 团队建设与团队领导,心理测试:有位年轻的女性向你问路,而她要去的地方与你要去的地方恰好方向相同,你会如何呢?A、告诉她方向相同,可以一起走;B、很详细地告诉她怎么走,再从后面跟去;C、默默地带她到目的地;D、告诉她走法,自己另走一条路。你的选择:(),Huang Jiatao,分 析,选A:“人生何处不相逢”,这是一种缘份,你能籍此同行,可说是个善于利用机会并且能更快融入到团队的人。你做事负责,也能有涵养地为对方着想,懂得尊重人。选B:你把自己的事和别人的事分得清清楚楚,但不会只告诉人家方法,而自己摆脱。因此在团队中你扮演的是一个
18、经纬分明的角色。选C:只顾自己,自求满足,你无视于对方的困难,而一味强求,因此会制造敌人,很难融入到团队。但因为你的态度强硬,也有不少人会跟你走,是属于政治家型的人。选D:意志软弱,讨厌人家误解,或低估他。一旦被人请,也觉得是一种负担,而感到厌烦。你没有意气相投的朋友,也没有敌人,在团队中更应该改进自己的工作作风,避免与团队协作背道而驰。你是哪一类呢?符合你的实际生活吗?,Huang Jiatao,成立,磨合,稳定,高产,团队发展阶段,Huang Jiatao,成立阶段,被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的焦虑、困惑和不安全感依赖职权,Huang Jiata
19、o,磨合阶段,期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?人际关系紧张(冲突加剧)对领导权不满(尤其是出问题时)生产力遭受持续打击,Huang Jiatao,稳定阶段,人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则工作技能提升建立工作规范和流程,逐渐形成团队文化,Huang Jiatao,高产阶段,团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权有一种完成任务的使命感和荣誉感,Huang Jiatao,团队领导方式,Huang Jiatao
20、,命令型领导,行为方面,指挥得多,支持得少。他总是告诉你做什么,怎么做。决策权方面,命令多半是由领导者自己做出。沟通方面,多半是单向的沟通方式,也就是领导者说下属听,自上而下。监督方面,因为团队的生产力不太高,所以监督的频率也比较密。解决问题方面,命令型的领导者通常帮助团队成员解决大量的问题。,Huang Jiatao,教练型领导,行为方面,指挥和支持并重,给与大量的指示,也倾听下属的想法。决策权方面,决策权掌握在领导手中,决策前也积极听取建议。沟通方面,一种双向交流,并且提供反馈。监督方面,因为团队的冲突不断提高,监督的频率还要维持在一定的范围内。解决问题方面,当团队成员认为比较困难时,才帮
21、他解决。,Huang Jiatao,支持型领导,行为方面,多支持,少指导,就是尽量激励下属自己去做,而不是告诉他如何去做。决策权方面,决策权已经慢慢向团队成员过渡,让下属参与进来,创造一种宽松的气氛,鼓励下属提问,跟下属共同做决定。沟通方面,领导者是多问少说,并且经常反馈,多听大家的意见。监督方面,监督次数减少。解决问题方面,尽可能在下属无计可施的时候才出面,即便是复杂的问题也要让团队成员自己试试看。,Huang Jiatao,授权型领导,行为方面,支持少,指导少。决策权方面,决策的过程委托下属去完成,明确地告诉下属希望他们自己去发现问题,纠正工作中的错误。沟通方面,也是一种双向的交流,并及时
22、的提供反馈。监督方面,监督尽可能少。解决问题方面,允许下属去进行变革,鼓励团队成员自己解决。,Huang Jiatao,第三节 团队冲突,高低,低 高,冲突,最适冲突水平,绩效,Huang Jiatao,冲突解决方法,武断,不武断,不合作,合作,竞争,迁就,协作,妥协,逃避,托马斯基尔曼模型,Huang Jiatao,五种处理方式,1.逃避:也许问题将会消失,处理紧急而不重要的事情2.迁就:使用你的方式,处理不重要也不紧急的事情3.竞争:你必须照我的方式做,处理紧急又重要的事情的事情4.妥协:让我们消除歧义,处理紧急而不重要的事情5.协作:一同合作达成双赢的局面,使双方都获得好处,处理不紧急而
23、重要的事情,Huang Jiatao,激发冲突的方法,制度保障:建立鼓励冲突的制度角色扮演:鲶鱼效应适时干预:避免认知性冲突演变为情感性冲突,Huang Jiatao,第四节 会议沟通,不成功的会议:一人一把号,各吹各的调。人多嘴杂,乌龟多就乱爬。会而不议,议而不决,决而不行。,成功的会议:豺狼与绵羊羔同居,豹子与山羊羔同卧,少壯幼狮与牛犊,并肥畜同群。圣经以赛亚书,Huang Jiatao,会议目的,监督员工、协调矛盾,开发创意,激励士气,交流信息,解决问题、制订决策,Huang Jiatao,会议成效的影响因素,第一,目标能被实现第二,目标能在最短时间内被实现第三,与会者对会议感到满意,在
24、与会者均感满意的情况下,以最短时间实现会议目标,Huang Jiatao,会议失效因素,Huang Jiatao,会议通则,明确会议目标:书面列明,切合实际,具体且可衡量,应实现什么 选择与会人员:对实现会议目标有潜在贡献,因参与会议而获得好处 选定会议时间:起止时间确定会议场地:方便拟定会议议程:轻重缓急编排,确定议案时间派发会议通知:除非紧急会议,否则不要发出短于一星期的会议通知布置会议场所:考虑会议的性质及与会人数的多少,Huang Jiatao,第五章 自我沟通,1、情绪商数2、情绪管理3、压力管理,Huang Jiatao,第一节 情绪商数,情绪(Emotion),是指人们在内心活动
25、过程中所产生的心理的体验,或者说,是人们在心理活动中,对客观事物的态度体验。情绪:心理状态的晴雨表,Huang Jiatao,情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三个层面:在认知层面上的主观体验,在生理层面上的生理唤醒,在表达层面上的外部行为。,Huang Jiatao,情绪解密,脑子里的各种生化反应,而这种反应可以瞬间改变情绪是一种能量和动力源、能够产生能量情绪具有传染性,Huang Jiatao,EQ情绪商数,情商是我们个人在情绪方面的整体管理能力,它的核心内容包括:认识自己的情绪 妥善管理情绪 自我激励 认知他人的情绪 人际关系的管理,Huang Jiatao,第二节 情绪管理,情绪是
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