部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识课件.ppt

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1、部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识,1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。,部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次

2、险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识第一单元文学常识填空1、消息二则包括和,作者都是。消息是的一种,广义的包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫:。消息的结构,一般包括和五部分。消息的三个特点:性、时明,社会主义新农村建设工作正在我

3、国各地如火如荼地进行。新农村建设的目标之中有一项就是提高农民的生活质量,养成健康、文明的生活方式。在我国各乡镇,至少都有一所初级中学,因此,体育教师如果加大对农村初中体育特长生的培养力度,让特长生掌握一些科学的健身方法,实用的体育保健、医疗体育知识,那么特长生无论是寒暑假回到家,或是中学毕业、外出务工后放假回家,都可以“初级社会体育指导员”的身份,指导村民们健身、娱乐。此举也很好地呼应了国家体育总局已全面启动的“亿万农民健身工程”。下面来具体谈谈特长生如何指导村民健身、娱乐。一、利用新农村建设中所新建的篮球场、排球场,特长生指导村民开展篮球、排球运动,丰富农民的闲暇生活。球类运动是一项多人参加

4、的集体活动,它可以加强人们之间的交流,增进相互之间的友谊。村民们在平常的生活中难免会有些磕磕碰碰,但通过一场篮球友谊赛,奔跑、传球、呐喊之后可能所有的误会都会抛到九宵云外了。村民们在闲暇时间多参加球类活动,就可以逐渐养成健康、文明的生活方式,而打麻将、赌博、搞封建迷信也就被健身、娱乐代替了。二、特长生指导村民运用气功及太极拳对高血压、消化道溃疡等常见病进行体疗。上了年纪的村民中难免会有患高血压的。实验证明,高血压患者经过气功锻炼,副交感神经反应性相对增强;改善血液循环动力学条件,从而减轻心肌负担,因此,适宜的体育锻炼能降低血压和血管张力,减轻自觉症状。具体的体疗方法如气功、步行和慢跑等。三、特

5、长生指导村民掌握运动按摩方法,消除繁重的体力劳动之后的疲劳与疼痛。村民们在田间“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作,一天下来之后常常是腰酸背痛,特长生们运用所学的运动按摩方法,不仅帮父母消除疲劳,而且能增进家庭成员之间的亲情。按摩是利用双手、足或器械进行的各种操作,以提高和改善人体生理功能、消除疲劳和防治疾病的一种方法。它是我国医药学的宝贵遗产,起源甚早,至今已有数千年的历史。运动按摩的基本手法有推法、擦法、揉法、揉捏法、按法、搓法、拍击法、抖动及运拉等九种。练习手法要求持久、有力、均匀、柔和,从而达到力能“渗透”的作用。例如特长生采用揉捏法,在父母劳作之后对其颈、肩部进行有力而又均匀柔和的揉捏,很快

6、就能起到加速血液循环、消除疲劳的作用。四、特长生指导村民掌握“定量步行“之法,锻炼心脏功能,治疗心脏病。通过适当的运动,对某些心脏病患者能在不同程度上改善心脏功能,有助于心脏侧枝循环的形成,改善心肌的营养。研究证明,体疗后,能促进血液循环,使冠状动脉扩张,改善心肌的营养和供氧,可降低血液中的胆固醇等。其中定量步行之法就是一种很好的锻炼心脏和提高心脏工作能力的方法,定量步行又称医疗步行,分为平地步行、上坡和下坡(坡度在30度20度)步行。定量步行的运动量受距离、山的坡度、登山次数、步行速度,以及中间休息时间和次数所决定。美国和欧洲一些国家,目前很盛行每日步行5000大步。五、特长生指导村民运用医

7、疗体操,治疗关节炎。村民们在田间劳作时,双腿都要浸泡在水田中,有时一浸就是几个小时,这很容易患上关节炎。关节炎的主要症状是关节疼痛、肿胀,活动功能障碍,关节畸形等。通过医疗体育,改善全身与局部的血液循环,促进渗出物的吸收,减轻疼痛。同时,适当的体育活动,可增强肌肉的力量,改善和恢复关节的运动功能。特长生可指导村民运用医疗体操的方法治疗关节炎。医疗体操可分为被动活动和主动活动两类。1、被动活动,主要用于某些关节炎的急性期或亚急性期,其目的是防止挛缩畸形和关节强直。当患者不能独立进行关节活动时,常采用被动屈伸运动等。运动幅度不可太大,动作要缓慢、柔和。2、主动活动,以医疗体操为主,先从健康的关节开

8、始,逐渐引向患病关节。其目的是增强肌肉力量,改善肌肉和关节的营养代谢,恢复关节的活动范围。此外,还可配合在温水中进行关节活动的练习或按摩等,以提高治疗效果。六、特长生在村民中推广民族传统体育(五禽戏、八段锦等)增强村民体质。民族传统体育,是我国各族人民在长期生产、生活实践中积累起来的养生和健身体育形式的总称。它具有强身健体、防病祛病、防身自卫等多种功能。其中八段锦和“五禽戏”就是典型代表。村民们练习八段锦、五禽戏,不仅推广了我们中华民族沿袭几千年的健身术,又增强了体质,何乐而不为?总之,社会主义新农村建设是一项利国利民的大好事,在建设的过程中,无论是国家公务员,还是知识分子,只要发挥自己的专长

9、,就一定能使农民过上幸福的生活!说明文作为一种应用文体，对人类认识、记录、理解并改造宇宙自然、万事万物都具有十分重要的意义。可以说，我们正是借助对大量说明文本的学习、阅读和写作，来构建我们的生活。具体到语文教育中，说明文是出现在初中语文教材中的崭新文体，同时也是基本文体，对学生形成语文能力、提高语文素养具有重要的意义。说明文作为语文教材中的重要组成部分，充分体现着语文课程的“工具性”性质，体现着语文能被人利用以达到认识世界、改造世界的特性。正因为如此，语文新课程标准明确要求初中学生具备阅读和写作说明文的基本能力。当前，随着新课程改革的逐步深入，初中语文说明文阅读教学也出现了很多新的理念与方法，

10、但从实际效果来看，学生对说明文的阅读理解及写作能力都还不尽如人意。笔者认为，构建一种说明文教学新模式，是提高初中说明文阅读教学效率的关键。而社会的日益进步，教学条件的不断改善，为构建初中说明文阅读教学新模式提供了丰富多元的课程资源与教学辅助手段。同时，新课程理念为构建这一说明文教学的新模式提供了理论依据。为此，我们可以新课程理念为指导，充分开发利用课程资源，构建一种融阅读与写作为一体的初中说明文教学新模式。该模式将消除初中说明文教学中长期存在的弊端，最大程度提高说明文的教学效率。现以中国石拱桥（人教版语文八年级上册）为例，呈现这一说明文阅读教学新模式的基本流程。该流程大致分为三大板块、六个步骤

11、。一、初中说明文阅读教学的流程与具体策略 初中语文说明文阅读教学的目的在于让学生初步掌握说明文阅读与写作的基本方法。其重点有二：一是教会学生怎样抓住事物的特征来介绍事物；二是引导学生理解并运用常见的说明顺序、结构和方法。具体流程及策略如下：1探究构思 这一教学板块可作课前预习内容，也可作为课堂教学内容。在实施过程中可分为两步走：（1）教师引导学生仔细观察教材中赵州桥的彩色插图（有条件的学校可出示教学挂图或用多媒体背图显示），认真探究图中赵州桥的主要特点；（2）要求学生构思草拟一则介绍说明赵州桥的写作提纲，提纲重点体现赵州桥的特点，说明的顺序、结构和方法。2阅读反思 这一教学板块是课堂教学的重点

12、。在实施过程中也可分为两步走：（1）教师指导学生自主通读全 文，分析课文体现的说明文文体的基本特点，重点梳理归纳出抓住事物的特征来介绍事物的技巧以及常见的说明顺序、结构和方法；（2）教师引导学生将自己的写作提纲与课文介绍赵州桥的相关内容进行比照，反思自己观察内容、探究过程、写作思路与方法的得失。3拓展阅读 这一教学板块可作为一次课后综合性活动内容，教师可依据教学实情灵活处理。（1）教师组织学生分组开展一次课外阅读活动，大量搜集以桥为描写对象的说明文，进一步积累对说明对象特点及风格的认识。（2）可引导学生在广泛课外阅读的基础上，将搜集整理的材料作为写作的素材，运用学习中国石拱桥时梳理归纳出的写作

13、技巧，写一篇说明文。二、初中说明文阅读教学新模式的优势 与初中说明文阅读教学的传统模式相比，新模式主要有以下几个明显的优势：1.践行了新课程的诸多理念，这是这一教学新模式教学效率得以大大提高的根本原因，具体表现在以下几个方面：（1）新课程积极提倡自主、合作、探究的学习方式，这些学习方式在新模式中得到充分运用，大大激发了学生潜在的学习热情与兴趣，以及积极性和创造力。（2）新课程倡导师生在教学中转变传统的角色，新的教学模式使师生的角色发生了重大转变。在新模式教学过程中，教师不再仅仅是知识的传授者，而是引导者与组织者；学生不再是知识被动的接受者，而是参与者、组织者、探究者，成了学习真正的主人。（3）

14、2011版新课程标准指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”而新模式恰恰将说明文教学的目标确定为知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。这一教学新模式让学生在综合性学习中获得了知识，提高了能力，体会学习的过程，掌握了学习方法，树立了正确的学习态度，培养了热爱生活的情感。2.这一教学新模式使说明文阅读教学与写作教学有机融合在一起。教学新模式使课文成了写作的范文，课文中的写作技巧被有效地迁移运用至写作中，学生在写作中进一步加深了对说明文文体的理解，从而极大地提高了说明文阅读教学的效率，实现了说明文阅读教学与写作教学的“双赢”。3.这一教学新模式实用性强，可灵活调整，

15、便于操作，有较强的推广价值。以人教版语文八年级上册第三单元为例，本单元共五篇课文：中国石拱桥桥之美苏州园林故宫博物院说“屏”。笔者运用这一教学新模式进行教学，教学效果非常好。现简介如下：教桥之美苏州园林时，笔者先引导学生充分利用网络资源，分别搜集各类桥的图片与苏州园林的图片，然后完成前文所述的前两个板块的教学，第三个板块则修改完善第一个板块草拟的提纲。教故宫博物院时，笔者组织学生进行了一次课外综合性活动，与学生一起参观衢州古城及三门源叶氏古建筑群等名胜，要求学生仔细观察并搜集有关资料，写一篇介绍衢州古建筑的说明文，以此作为第一教学板块的内容。完成第二教学板块后，笔者又要求学生采用从故宫博物院学

16、习中归纳出介绍古代建筑群的说明文的写作技巧，来修改完善自己介绍衢州古建筑的说明文。之所以选用衢州古建筑作为学生的写作对象，是因为它与故宫博物院类型相似，介绍说明两者的方法相通，且衢州古城离学生生活很近，可以充分利用这一教学资源。教说“屏”时，笔者课前要求学生认真观察生活中的门或窗，并利用各种方式收集门或窗的有关资料，然后草拟一则以说“门”或说“窗”为题的说明文写作提纲。以此作为第一板块的教学内容。完成第二板块后，笔者要求学生借鉴说“屏”的写作技巧，修改完善自己说“门”或说“窗”的写作提纲，有兴趣的同学再以说“门”或说“窗”为题写一篇说明文。之所以选用门和窗作为教学资源，是考虑到门、窗与屏属于同

17、一类物体，学生所在的现实生活中难以找到屏这一教学资源，而门和窗这一教学资源十分丰富。总之，初中说明文教学的新模式融阅读与写作于一体，践行了新课程理念，充分利用了各类课程资源，激发了学生的学习热情与兴趣，大大提高了初中说明文的教学效率，消除了初中说明文传统教学模式中长期存在的弊端，有较强的实用性与推广价值。,人教版八年级上册语文基础知识复习文学常识,第一单元文学常识填空1、消息二则包括和,作者都是。消息是的一种,广义的包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫:。消息的结构,一般包括和五部分。消息的三个特点:性、时明,2、首届诺贝尔奖颁发选自。诺贝尔(1833-1896),(国化学家、工程师、发

18、明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是1901点在瑞典物是瑞典,3、“飞天”凌空是一篇,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的秒,体现了中国健儿为国争光的精神,洋溢着满满的4、一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰是一篇,再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们的心情,表达了热烈赤诚的,第二单元文学常识填空5、藤野先生选自作者是。他生于原名,字豫才,第一篇白话。著名作品集有散文集,散文诗集小说集,杂文集华盖集坟等。,6、回忆我的母亲是篇散文,作者是,中国人民伟大的革命战士和家,是党、国家和军队的卓越领导人之,7、列夫托尔斯泰节选自:,皆是茨威格利家、小说

19、家、传记作家,我们学过他的伟大的悲泰,俄。国作篇小说代表作是战争与和卡列,8、美丽的颜色的体裁是描写的是次获得诺贝尔奖的国的著名科学家,作者是她的小女儿,第三单元文学常识填空9郦道元(约470-527),字善长,范阳涿县今河北涿州)人地理学家。撰四十卷,该书文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的是一部优美的山水j“三峡”夾峡峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了峡者的景色,抒发了作,10、陶弘景(456-536),字通明,号时丹阳秣陵(今江苏南京)。著名的医药家、炼丹家、文学家,人称且”。作品有本草经注集金丹黄白方二牛图等。苏轼(1037-1101),字子瞻,号汉族,北宋的文学家,眉州眉山(今属四川省眉山市人。与黄庭!苏黄”。词开豪放一派,与辛是豪放派代表,并称“苏辛”。有东坡七集东坡易传东坡乐府等,他与唐代、和宋代七位散文家并称为,27,26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华,谢谢！,