语文人教版七年级上册古诗词鉴赏之画面描写课件.ppt

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1、,观美景,猜诗句(抢答题)忽如一夜春风来,千树万树梨花开,疑是银河落九天流直千尺,落红不是无情物,化作春泥更护花。,古诗词鉴赏回画写,学习目标通过品读、思考、研讨、归纳,拿握诗歌画面描写的方法,弄能灵活运用。,试一试:钱塘湖謇行(白居易)孤山守北寶亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新蕻啄謇泥。乱花渐欲人眼,洗草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。用筒涪形录的语言,描绘出“几处早爭矍树,谵家新兼哪春泥”所民现的画面(2分钟后,比比谵的回蓉更彩),注意步骤:1、找出描写到的所有景物:莺、树、燕、泥2、找出这些景物的修饰语莺:(早);树:(暖);燕(新);泥(春)3、加上修饰语,将这些

2、景物重新加以描述莺:早出生的黄莺。几只早出生的莺儿争先恐后树:向阳的树木地飞到向阳的树上去歌唱;燕:刚飞来的燕子。不知谁家刚飞来的燕子已开泥:春天的泥粒。始衔啄春天的泥粒,筑建新巢4、运用想象和联想用顺畅的语言将这些景物连缀成画面,方法总结画面描写1、找全景物2、加修饰语3、展开联想、想象4、语言流畅生动,评一评(一)滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。发挥想象,描绘“春潮带兩晩来急,野渡无人舟自横”的画面。(3分),比较题目要求的不同1、用简洁的语言,描绘出“几处早莺争屡树,谁家新燕原春泥”所展现的画面。2、发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急野渡无人舟自横”的画面。不同点:去掉了“简洁的语言”,强调了想象,要求内容的丰富性。,