部编版诫子书ppt课件.ppt
《部编版诫子书ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版诫子书ppt课件.ppt(21页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第,15,课,诫子书,知识归纳,.,1,课内文言文阅读,.,2,课外赏读,.,3,知识归纳,【字音字形】,夫(f),淫慢(yn),遂(su),【词语解释】,诫:告诫、劝勉。,夫:助词,用在句首,表示发端。,君子:品德高尚的人。,行:指操守、品德。,将复何及:又怎么来得及。,明志:明确志向。明:明确、坚定。,?,?,知识归纳,驰:疾行,指迅速逝去。,致远:达到远大目标。,广才:增长才干。,淫慢:放纵懈怠。,?,励精:振奋精神。励:振奋。,?,险躁:轻薄浮躁。险:轻薄。,?,治性:修养性情。治:修养。,?,遂:于是,就。,?,枯落:凋落、衰残。比喻人年老志衰,没有用处。,?,淡泊:内心恬淡,不慕名
2、利。,?,多不接世:大多对社会没有任何贡献。接世,接,触社会,有“为社会所用”的意思。,知识归纳,【结构梳理】,治学,中心论点:静以修身,俭以养德,静,(,正)躁,(,反)(危害性),修身,诫子书,知识归纳,【主题与艺术】,诫子书,是修身立志的名篇,其文,短意长,言简意赅,主旨是诸葛亮劝勉儿,子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下,功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治,学的经验,着重围绕一个“静”字加以论,述,同时把失败归结为一个“躁”字,对,比鲜明。文章观点鲜明,说理透彻。,课内文言,文阅读,培养品德。,品德高尚的人。,个人的品德修养。,内心恬淡,不慕名利。,明确志向。明,明确、坚定。,这里指
3、安静,集中精神,不分散精力。,达到远大目标。致,达到。,一、字词理解、句子翻译,1,解释文中加点的字词。,夫君子,(,),之行,静以修身,(,),俭以养德,(,),。,非淡泊,(,),无以明志,(,),,非宁静,(,),无以致远,(,),。,?,?,?,?,?,?,?,夫学须静也,才须学也,非学无以广才,(,),,非志无以成学。,淫,(,),慢,(,),则不能励,(,),精,险,(,),躁则不能治,(,),性。,?,?,?,?,课内文言,文阅读,增长才干。才,才干。,放纵。,懈怠。,振奋。,轻薄。,修养。,年与时驰,(,),,意与日,(,),去,(,),,遂,(,),成,(,),枯落,(,),
4、,,多不接世,(,),,,悲守穷庐,(,),,将复何及!,?,?,?,?,?,?,?,?,课内文言,文阅读,急性,指迅速逝去。,时间。,消逝,逝去。,于是,就。,达成,成就。,凋落,衰残。比喻人老志衰,没有用处。,意思是对社会没有任何贡献。,接世,接触社会,承担事务,对社会有益。,穷困潦倒之人住的陋室。,2,文言词语选择题。,下列句子中,加点词语的意思相同的一项,是,(,),A,夫学须静也,/,非志无以成学,B,遂成枯落,/,遂与外人间隔,C,意与日去,/,太丘舍去,D,夫君子之行,/,下车引之,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,课内文言,文阅读,B,3,重点句子翻译。,(1),夫君子之
5、行,静以修身,俭以养德。,_,_,(2),非淡泊无以明志,非宁静无以致远。,_,_,不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向,不宁,静安稳就不能达到远大的目标。,课内文言,文阅读,君子的品行操守,以安静努力提高自己的修,养,以节俭努力培养自己的品德。,课内文言,文阅读,(3),淫慢则不能励精,险躁则不能治性。,_,_,(4),非学无以广才,非志无以成学。,_,_,(5),年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。,_,_,怠慢便不能振奋精神,冒险急躁便不能治理,品性。,不学习就不能有广博的才干,没有志向就不,能成就学业。,年华随时间流逝,意志随岁月消磨,于是枝,枯叶落,大多不能对社会有所作为。,课内文言
6、,文阅读,二、内容理解,1,内容理解填空,(,简答,),题。,(1),文中有两句话常被人们当作“志当存高远”,的座右铭,这两句话是:,_,,,_,。,(2),诸葛亮认为成才成学的条件是:,_,、,_,、,_,。,(,用自己的话概括,),非淡泊无以明志,非宁静无以致远,淡泊,立志,惜时,课内文言,文阅读,(3),本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个,方面又是怎样展开论述的?,_,_,_,_,_,作者就学习和做人两个方面进行了论述;无,论做人;还是学习,作者强调的是一个“静”,字:修身须要静,学习须要静,获得成就也,取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把,“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果
7、。,(4),请你说说作者写这封信的用意是什么?,_,_,(5),读了这篇文章,你受到了什么启发?,_,_,课内文言,文阅读,告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培,养自己的品德。,人在少年时期应该树立远大的志向,发愤,图强,避免老了后悔。,2,综合分析选择题。,下列对这篇短文的分析,错误的一项是,(,),A,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了,“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强,调它们是与人的志向相关的。,B,“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不,只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。,C,“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版诫 子书 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3728066.html