财经法规_第五章_会计职业道德课件.ppt

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1、第五章 会计职业道德,LOGO,本章内容目录,第一节 职业道德与会计职业道德,一、职业道德的概念和主要内容职业道德的概念,广义：是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义：是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。,一、职业道德的概念和主要内容,职业道德的特征行业性不具有全社会普遍的适用性，一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域实践性根据职业实践经验概括出来的，具有较强的针对性和实践性继承性具有较强的相对稳定性和历史继承性多样性职业的多样性决定了职业道德的多样性,一、职业道德的概

2、念和主要内容,职业道德的主要内容（公民道德建设实施纲要）(1)爱岗敬业职业道德的基础(2)诚实守信职业道德的精髓(3)办事公道(4)服务群众职业道德的具体化(5)奉献社会职业道德的出发点和归宿,二、会计职业道德,会计职业道德的概念概念：会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。包括他律和自律两个方面。含义：(1)会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。(2)会计职业道德具有相对稳定性。(3)会计职业道德具有广泛的社会性。,会计职业道德的两个方面,二、会计职业道德,会计职业道德的特征(1)具有一定的强制性许多会计职业道德的内容

3、纳入会计法律制度，是一种思想立法。(2)较多关注公众利益会计职业的特殊性，要求会计人员客观公正，在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。会计职业道德的作用(1)会计职业道德是规范会计行为的基础。(2)会计职业道德是实现会计目标的重要保证。(3)会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。,二、会计职业道德规范（本章重点）,概念：会计职业道德规范，是一般社会道德规范在会计职业行为活动中的具体体现。对内，构成引导、制约、调节会计行为的道德准则；对外，代表着整个会计职业界对社会所承担的道德责任和义务。主要内容（8个）：我国会计职业道德规范的主要内容，具体包括：爱岗敬业、诚实

4、守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。掌握要点：含义（重在理解）、基本要求（理解基础上记忆）,（一）爱岗敬业会计职业道德基本要求,1.爱岗敬业的含义爱岗：就是会计人员热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业：就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守、尽职尽责。爱岗与敬业：互为前提，相辅相成，爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的升华。爱岗敬业：是爱岗与敬业的总称，是会计人员干好本职工作的基础和前提，是其应具备的基本道德素质，是每个从业者是否有职业道德的首要标志。,（一）爱岗敬业职业道德基本要求,2.爱岗敬业的基本要求热爱会计工作，敬重会计职业“干一行爱

5、一行”安心本职岗位，任劳任怨 要求会计人员不怕吃苦，不计较个人得失忠于职守 忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家尽心尽力，尽职尽责,（二）诚实守信会计职业道德的根本,1.诚实守信的含义诚实：是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。守信：就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。诚实守信：是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。,（二）诚实守信会计职业道德的根本,2.诚实守信的基本要求做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假 执业谨慎，信誉至上保守秘密，不为利益所诱惑保守秘密：一方

6、面是指会计人员要保守企业自身秘密，另一方面也包括会计人员不得以不道德的手段去获取他人的秘密。会计人员在没有得到法律规定或经单位规定程序批准外，不能以任何借口或方式把单位商业秘密泄露出去。,（二）诚实守信会计职业道德的根本,泄密泄密性质界定：泄密不仅是一种不道德的行为，也是违法行为，是会计职业的大忌。泄密后果：会计人员如果泄露本单位的商业秘密，损害单位利益；损害会计人员自身的形象和利益；损害会计行业的声誉；会计人员将承担法律责任。,（三）廉洁自律会计职业道德的内在要求,1.廉洁自律的含义廉洁：就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律：是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行

7、和思想的过程。自律核心：就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望自律分类：会计人员自律（最高境界）和会计行业自律廉洁与自律：会计人员的廉洁是会计职业道德自律的基础，而自律是廉洁的保证。自律性不强就很难做到廉洁，不廉洁就谈不上自律。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求，这是会计工作的特点决定的。,（三）廉洁自律会计职业道德的内在要求,2.廉洁自律的基本要求公私分明，不贪不占 公私分明：指会计人员在会计工作中要严格划分公司界线不贪不占：指会计人员不得利用职务之便贪污、化公为私、损公肥私，不得贪图国家或单位的便宜，不得占用国家或单位的资金或财产。遵纪守法清正廉洁要求会计人员必须加强

8、世界观的改造，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误思想的侵袭，是做到廉洁自律的思想基础。,（四）客观公正会计职业道德的灵魂,1.客观公正的含义客观：是指会计人员在处理经济业务时必须以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。公正：是指会计人员应该具备正直、诚实的品质，不偏不倚地对待有关利益各方。客观公正：是指会计人员在履行职责时，应摒弃自我利益威胁，避免各种可能影响其职业判断的利益冲突，按实际办事，实事求是地办事，在会计工作中保持公正客观的立场。,（四）客观公正会计职业道德的灵魂,2.客观公正的基本要求端正态度坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业

9、知识和专业技能。依法办事依法办事，认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正的前提。实事求是客观公正应贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过程客观公正；二是最终结果的公正。不偏不倚，保持应有的独立性保持独立性，对于注册会计师行业尤为重要。独立性主要是指注册会计师在执行审计业务的过程中，与相关利益当事人应保持形式上和实质上的独立。,（五）坚持准则会计职业道德的核心,1.坚持准则的含义坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。坚持准则是会计职业道

10、德的核心。,（五）坚持准则会计职业道德的核心,2.坚持准则的基本要求熟悉准则：要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，其目标在于提高会计人员遵守准则的能力，是执行准则、依法监督的前提。执行准则：是指会计人员在会计工作中要始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算。依法监督：会计人员应认真执行国家统一的会计制度，依法履行会计监督职责，发生道德冲突时，应坚持准则，对法律负责，对国家和社会公众负责，敢于同违反会计法律法规和财务制度的现象作斗争，确保会计信息的真实性和完整性。,（六）提高技能,1.提高技能的含义提高技能的必要性：会计工作质量的好坏，一方面受会计人员职业技能水

11、平的影响；另一方面受会计人员道德品行的影响。会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心，会计人员的职业技能水平是会计人员职业道德水平的保证。职业技能：是指从事某一职业在相应专业技术方面所应具备的能力或应当达到的水平。会计职业技能内容：专业基础知识；会计理论、专业操作的创新能力；组织协调能力；主动更新知识的能力；提供会计信息的能力等。提高技能：就是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高上述职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。,（六）提高技能,2.提高技能的基本要求增强提高专业技能的自觉性和紧迫感勤学苦练、刻苦钻研不断进取，提高业务水平“科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着

12、陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点”（马克思）,（七）参与管理,1.参与管理的含义参与管理：就是为管理者当参谋，为管理活动服务，是一种间接管理。要求会计人员在做好会计本职工作的基础上，参与本单位的经营活动或业务活动，利用会计工作的优势，为本单位的经营活动或业务活动出谋划策，发挥参谋服务作用。,（七）参与管理,2.参与管理的基本要求努力钻研相关业务。熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。,（八）强化服务,1.强化服务的含义强化服务：要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升

13、会计职业的良好社会形象。会计职业强化服务的结果就是奉献社会。如果说敬业是前提，爱岗是基础，那么强化服务就是表现；如果说忠于职守是爱岗敬业的内在品质，那么强化服务就是爱岗敬业的外在表现；如果将爱岗敬业看作是会计职业道德的出发点，奉献社会作为职业的崇高责任则就是职业道德的基本要求和最终归宿。,（八）强化服务,2.强化服务的基本要求树立服务意识 会计人员要树立服务意识，就要摆正自己的工作位置，要正确认识自身的地位和作用。提高服务质量强化服务的关键需要注意的是：在会计工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。努力维护和提升

14、会计职业的良好社会形象,2012广州多12、职业道德结构体系由（）组成。A、职业道德意识 B、职业道德规范 C、职业道德行为 D、职业道德实践,2012广州多17、会计职业技能包括（）A、会计实务能力 B、职业判断能力 C、更新知识能力 D、提供会计信息的能力,2012广州多9.提高技能既是会计职业道德的基本要求，也是会计人员胜任本职工作的重要条件。下列各项中，属于会计技能的内容有()A.会计理论水平 B.会计实务能力 C.职业判断力 D.沟通交流能力,2012深圳单17.“常在河边走，就是不湿鞋”，这句话体现的会计职业道德规范内容()A.参于管理 B.廉洁自律 C.提高技能 D.强化服务,2

15、012深圳单23.某电子公司会计张丽的丈夫在一家私有电子企业任总经理，张丽将在工作中接触到的公司新产品研究计划及相关的会计资料复印件提供给其丈夫，给公司带来一定的损失。张丽的行为违反了()的会计职业道德。A.爱岗敬业、参与管理、坚持准则 B.诚实守信、廉洁自律 C.客观公正、提高技能 D.强化服务、坚持准则,第二节 会计职业道德与会计法律制度的关系,一、会计职业道德与会计法律制度的联系会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，两者联系密切。其主要表现在：（1）两者在根本目的上一致（2）两者在作用上相互补充（3）两者在内容上相互渗透、相互重叠（4）两者在地位上相

16、互转化、相互吸收（5）两者在实施过程中相互作用、相互促进,二、会计职业道德与会计法律制度的区别,2012广州判38会计职业道德和会计法律制度都属于会计人员行为规范的范畴。（）2012 广州单 20、与会计法律制度相比，会计职业道德具有（）。A、他律性B、自律性 C、具体的、明确的成文条例 D、国家强制力保障实施 答案解析：法律制度是成文的，明确的；依靠国家强制力保障实施，而且是依靠他律。,2012广州单21（）是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业良好声誉的外在表现。A、敬业爱岗 B、诚实守信 C、廉洁自律 D、客观公正,第三节 会计职业道德教育,一、会计职业道德教育

17、的形式1.接受教育：接受教育即外在教育，通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。2.自我教育：自我教育是内在教育，是从业人员自我学习、自我改造、自我修养的行为活动。自我教育是把外在的职业道德的要求，逐步转变为从业人员内在的职业道德情感、职业道德意志和职业道德信念。,二、会计职业道德教育内容,1.会计职业道德观念教育。通过学习会计职业道德知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。2.会计职业道德规范教育。以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客

18、观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育的始终。3.会计职业道德警示教育。通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。4.其他与会计职业道德相关的教育。包括形势教育、品德教育、法制教育等。,三、会计职业道德教育途径,1.通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。2.通过会计继续教育进行会计职

19、业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。3.通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。,三、会计职业道德教育途径,2.会计继续教育（1）定义继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。（2）特点：针对性、适应性、灵活性（3）内容会计职业道德信念教育会计职业义务教育会计

20、职业荣誉教育,三、会计职业道德教育途径,3.自我教育与修养（1）会计人员职业道德自我教育地位：是会计职业道德教育的一种重要形式，会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。方式和内容：自我剖析：一是自觉剖析自己；二是虚心听取别人意见自我兢慎：自我约束、自我监督,三、会计职业道德教育途径,3.自我教育与修养（2）会计人员职业道德修养定义：会计职业道德修养是指会计人员在会计实践中进行的自我改造、自我修炼，并努力使自身达到的较高的道德修养境界的活动。最终目的：在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其

21、贯穿于职业活动的始终。途径：会计职业道德修养一刻也离不开社会实践，只有在社会实践中不断磨练，才能不断提高会计职业道德修养。,第四节 会计职业道德的检查与奖惩,一、财政部对会计职业道德进行监督检查检查途径主要有：将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合,二、会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束,会计行业自律是一个群体概念，是会计职业组织对整个会计职业的会计行为进行自我约束、自我控制的过程。中国注册会计师协会先后颁布了中国注册会计师职业道德基本准则、中国注册会计师职业道德规范指导意见以

22、及注册会计师、注册资产评估师行业诚信建设实施纲要提出行业诚信建设。现状：目前，我国会计职业的行业自律机制尚不健全，对违反会计职业道德的会计人员和会计师事务所惩处力度不够。所以，必须建立健全会计职业团体自律性监管机制，确保会计职业的健康发展。,三、依法建立激励和遵守职业道德情况考核和奖惩机制,建立激励机制的意义：对优秀会计工作者进行表彰、宣传，使受奖者感到对遵守道德规范的回报和社会肯定，从而促使其强化道德行为。优秀者起到榜样带头作用，使受奖者周围的人得到鞭策鼓励。奖惩相结合，以起到弘扬正气、激励先进、鞭策后进的作用。,四、严格违反职业道德会计人员的从业资格管理,含义：根据会计法规定，会计人员违反

23、职业道德，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其会计从业资格证书。涉及会计人员违法职业行为主要包括以下方面：（1）违反单位会计核算规则的行为（2）违反单位会计监督规则的行为（3）违反单位会计人员的任用要求的行为（4）伪造和变造凭证、账簿和报表的行为（5）隐匿和故意销毁依法应当保存的凭证、账簿和报表的行为。,第五节 会计职业道德建设组织与实施,1.财政部组织和推动会计职业道德建设，依法行政，探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式。2.会计职业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度。3.企事业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育，建立和完善内部控制制度，形成内部约束机制，防范

24、舞弊和经营风险，支持并督促会计人员遵循会计职业道德，依法开展会计工作。4.社会各界各尽其责，相互配合，齐抓共管。5.社会舆论监督，形成良好的社会氛围。,2012广州判20.会计职业道德有很强的他律性。（）29.职业道德有广义和狭义之分，广义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。（）狭义 30.会计职业道德建设仅仅是财政部门、会计职业组织等与会计有关的单位和个人的事，与其他部门、单位和个人无关。（）,第六节 案例分析,会计职业道德案例分析的目的：1.分析、归纳会计职业道德建设的意义2.分析、归纳会计职业道德的主要内容3.分析会计人员如何处理好坚持准则和参与管理的关系4.分析、归纳会计职业道德与会计法律制度的区别和联系5.分析会计职业道德的自律和他律的关系6.分析会计人员在会计诚信建设中的作用,