部编人教版历史七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件.pptx
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1、第12课 汉武帝巩固大一统王朝,西汉初年,诸侯王实力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。,一、文景存隐忧,二、“推恩令”的实施,汉武帝实施的“推恩令”。这一举措是主父偃的建议。该举措的巧妙之处在于规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,无法与中央抗衡。,诸侯王,中央,推恩令,传嫡长子,传嫡长子,推恩令,皇帝,诸侯王,诸侯王,诸侯王,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,中央统辖的郡,中央统辖
2、的郡,1、封国的势力越来越小,无力与中央抗衡。,2、汉武帝不费一兵一卒就削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权。,通过“推恩”,汉武帝不费一兵一卒就削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权,解决了威胁中央集权的诸侯国问题。随后,他又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。,政治大一统,削爵、夺地、除国,汉武帝时期的监察制度表,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为“十三”州部,地方,刺史:代表朝廷监视地方官员,并抑制和打击地方豪强。,政治大一统,政治措施:,1.推恩令。,2.削爵、除国。,3.刺史制度。,政治大一统,材料反映
3、出汉武帝面临什么问题?,帝国危机2,西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。七年级历史上册,材料分析,思想不统一,不利中央集权,三、汉武思想大一统,自主探究二诸子百家依附诸侯,对抗朝廷,民众思想混乱,汉武帝如何解决这一危机?实现思想大一统?,“罢黜百家,独尊儒术”。1.在长安设太学,以儒家的五经为主要教材;2.培养儒学人才,让儒生入朝做官。,董仲舒(前179前104年)广川(今河北景县)人。是我国古代著名思想家。他认为“天人相应”,天是万物的主宰,皇帝是天子,代表天意统治人民,人民必须服从皇帝的统治。,思想大一统,“罢黜(ch
4、)百家,独尊儒术”,儒术:以儒家学说为主,融合了其他大家的思想,宣扬“忠君守礼”,符合当时统治者的需要。从此,儒学成为官方指定学说,成为中国封建社会的正统思想。,儒家,思想大一统,忠君守礼,汉武帝怎样推广儒家思想?,1、在长安兴办太学,培养儒学人才。,儒家经典成为国家规定的教科书,教育为儒学所垄断。,五经:诗书礼易春秋,2、儒士进入各级政权机构,从儒士中选拔官员,思想大一统,汉代讲学图,推行儒学教育,在长安举办太学,思想大一统,根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容?,秦始皇采用法家思想,对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏。汉武帝独尊儒术,以儒学
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