《经济体制改革》课件ppt.pptx
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1、第8课 经济体制改革,学习目标,1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容。2.了解城市经济体制改革的重点。,知识网络,小岗,家庭联产承包责任制,乡镇企业,活力,中共中央关于经济体制改革的决定,政企分开,知识网络,社会主义市场经济体制,协调发展,一、单项选择题,1.1978年,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。随后,在中央的指导下,全国农村逐步实行了这一做法,农业生产得到了大发展。“农业生产得到了大发展”的主要原因是()A.巩固了新生的人民政权B.开始了社会主义道路探索C.纠正了“文化大革命”的错误D.农民的生产积极性得到调动,一、单项选择题,2.观察下表,安徽凤阳县农业生产实现三年
2、三大步增长的主要原因是()A.土地改革的完成B.对农业社会主义改造的完成C.人民公社具有巨大的优越性D.家庭联产承包责任制的实行,一、单项选择题,3.1979年,小岗村农民兴奋地说:“大呼隆干了20年,越干越穷就是治不好我们的穷病,包干到户一年就治好了。”带来农村上述变化的改革措施是()A.开展人民公社化运动 B.培育籼型杂交水稻C.给农民生产自主权 D.建立深圳等经济特区4.建设社会主义新农村要坚持“多予少取放活”的原则。下列中国共产党的农业政策中最能体现“放活”原则的是()A.农业合作化B.农业的社会主义改造C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制,一、单项选择题,5.对联折射社会生活,有
3、着鲜明的时代特色。下列对联中反映改革开放之后情况的是()A.幸福不忘共产党,翻身不忘毛泽东B.扎根农村干革命,广阔天地炼红心C.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心D.自主权打通富裕路,责任制架起幸福桥6.“大包干,大包干,直来直去不拐弯。交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”以下关于“大包干”的理解,正确的是()A.农村土地不再是集体所有B.农民不再向国家承担义务 C.农民获得了生产经营的自主权D.中国重新退回到过去的自然经济状态,一、单项选择题,7.20世纪70年代,小岗村18户农民立下了一份包产到户的契约。下列对这一“契约”的叙述,不正确的是()A.提高了农民的生产积极性B.促进了农村生产
4、力的发展C.农民拥有了土地的所有权和使用权D.将农民的责、权、利紧密结合起来8.19791988年,徐州粮食产量年均增长6%,累计生产3 391.15万吨,相当于前30年粮食产量的总和。昔日贫穷落后的徐州农村变成苏北粮仓。这一变化主要得益于()A.人民公社的建立B.生产方式的改变C.土地改革的完成D.科学技术的进步,一、单项选择题,9.20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇,1992年中共十四大明确提出要()A.建立现代企业制度B.发展乡镇企业C.建立社会主义市场经济体制D.建立以市场为导向的就业机制10.1985年,我国部分国有企业试行工资
5、改革。企业上缴利润每增长1%,职工工资总额就可相应增长0.30.7%。材料表明我国国有企业工资改革的主要目的是()A.实行国有企业政企分开 B.要求企业提高职工福利C.鼓励企业提高经济效益 D.实行国有企业资产重组,一、单项选择题,11.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括()国有经济集体经济个体经济私营经济中外合资企业外商独资企业 A.B.C.D.12.自从20世纪80年代中期以来,打破“铁饭碗”和职工“下岗”等现象,已经不再是什么稀奇的事情了。这主要与我国的哪一重大变革有关?()A.加强民主建设B.农村经济改革C.建立经济特区D.国有企业改革,一、单项选择题,13.1984年3月24日,
6、福建省55位厂长、经理在福建日报上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后,人民日报转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()A.允许企业实行公私合营B.承认企业所有权和经营权完全分离C.扩大企业的生产经营自主权D.确立社会主义市场经济体制14.中国的经济体制改革经历了由农村向城市、由计划经济向市场经济发展的历程。其中,城市经济体制改革的中心环节是()A.建立现代企业制度B.组建大型企业集团 C.政企分开,自负盈亏D.增强企业活力,一、单项选择题,15.关于下面这幅漫画所反映的历史事件,下列表述正确的是()A.坚持以公有制经济为主体B.缩小企业的生产经营自主权C.实行按劳分配的
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