《中考语文复习古诗词阅读复习》课件.ppt
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1、古诗词鉴赏,2008年中考,复习:“披文以入情”揣摩诗中的情感,1、知作者,明主题,、看提示,定基调,、抓关键,悟情感,4、品诗句,析内容,思乡怀人长亭送别建功立业寄情自然忧国伤时,诗歌中常见的情感主题:,天净沙秋思,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,归纳:全曲通过多个意象的直接组合,交织成一幅萧索、衰残、凄凉的图景,抒发了有家难归时那种孤寂、悲伤的感情。,方法:借助意象展开联想,体味诗人情感。,意象,指融入作者主观情感的客观景象。比如大漠孤烟、长河落日、春花秋月、寂水寒山、清霜白露、冷雨寒窗、银烛青灯、晨钟暮鼓、古寺幽径、橙黄桔绿、小荷残菊、鹧鸪杜鹃等等。由
2、于这些形象已经浸染了作者的感情,不再是单纯的客观景象,所以称作意象。,我们来谈谈。,常见意象象征意义归纳,自然景物:月亮思乡 如:李白静夜思:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:“,随风直到夜郎西。”,植物:菊花 坚贞、高洁的品格 如:陶渊明饮酒:“,悠然见南山。”,动物:杜鹃鸟 哀怨、凄凉或思归的情思 赏心悦目、优美潇洒如:李白:“杨花落尽 啼,闻道龙标过五溪。”苏轼:“潇潇暮雨 啼。”,我寄愁心与明月,采菊东篱下,子规,子规,常见的意象还有:杨柳(喻离愁别绪)流水(喻绵绵情思)松树(喻高洁坚贞)梧桐(喻凄凉悲伤)冰雪(喻忠贞高洁)鸿雁(思乡怀亲之情
3、和羁旅伤感),初 中 语 文 总 复 习 诗 词 赏 析,初 中 语 文 总 复 习 诗 词 鉴 赏(一),几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。,早飞的莺,新来的燕,初开的花,刚长的草,充满生机的早春之景,分析景物的特点,联想组成的画面,领悟诗歌的情感,早春出游图,喜爱之情,初 中 语 文 总 复 习 诗 词 赏 析,初 中 语 文 总 复 习 诗 词 赏 析,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。,分析景物的特点,联想组成的画面,领悟诗歌的情感,初 中 语 文 总 复 习 诗 词 鉴 赏(一),初 中 语 文 总 复 习 诗 词 赏 析,
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