《帮瓢虫找家》课件.ppt

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2、出示瓢虫的家,1号、2号、3号房，各是什么图形,能按点子数目匹配相应数量的实物,？,我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？,？,我是3号房.里面会住谁？,让瓢虫回到家。,幼儿跟着音乐做健身运动。,设计瓢虫找不着家，请小朋友送回家。,1星瓢虫，你哭什么呀？,我找不到家了。,小朋友送2星瓢虫回家。,小朋友送3星瓢虫回家。,幼儿操作：把瓢虫送回家3座房子图片下面放塑料筐之类。幼儿人手一份瓢虫图片，送到对应房子前面的筐里,总结活动过程，结束活动,总结活动过程,结束活动,结束语,敬请提出 宝贵意见 再 见,1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,