《人类的起源和进化》课件.pptx

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1、第三节 人类的起源与进化,外星人上帝造人女娲抟土造人,1.列举和人类亲缘关系最密切的动物；2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；3.明确人类起源于动物，而不是神创造的，认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的。4.明确不同人种来自共同祖先，逐步形成各族人民一律平等的思想。,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,一、类人猿与人类有极为相似的特征,1、类人猿的种类,长臂猿,猩猩,黑猩猩,大猩猩,2、类人猿与

2、人类的相似特征,（1）外部形态：,颜面扁平，两眼长在一个平面,没尾巴，身体比猴大，整个形态和人接近。,（1）外部形态：,骨骼和人相似，大脑半球较发达，大脑遮盖小脑等。,（2）身体结构：,灵长类动物的拇指和其他四指分离，能形成抓握。,（2）身体结构：,大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情，与人类相似。,（3）面部表情：,类人猿善于模仿；懂得交流，会使用枝条作工具等。,（4）行为表现：,类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；可勉强直立行走等。,（5）其他：,二、猿向人的过渡,分类地位最近，有较近的共同的祖先。,眼镜猴,卷尾猴,长臂猿,狒狒,猩猩,人类,人猿类,距今1000-3000万年前的森林古猿,推测：森

3、林古猿的生活情况。（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）,森林古猿,树栖生活,人类的祖先,地栖生活,现代类人猿的祖先,两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。,三、人类的进化阶段,1、南方古猿：,距今100-400万年,最早两脚行走的原始人类,脑容量与现代类人猿相当（450-500ML）,1、南方古猿：,2、能人：,制造和使用工具，脑容量为约700ML,距今200万年,会用火和使用更先进的工具。,3、直立人：,170万年：元某直立人100万年：和县、蓝田直立人70万年：北京直立人,距今20-180万年,会用火和使用更先进的工具。,3、直立人：,3、直立人：,脑容量多达1088ML之间,4、智

4、人：,距今1-20万年,惟一现存的人种，分为早期智人和晚期智人。,脑容量与现代人相当1400ML,三棱尖状器,石球,制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。,4、智人：,穿孔兽牙,骨针,制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。,4、智人：,制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。,4、智人：,4、智人：,雕刻、绘画和装饰品。,森林古猿,南方古猿,直立人,能人,智人,人类头骨的进化,南方古猿（450-500ML）,能人（约700ML）,直立人（约1088ML）,智人（约1400ML）,现代人划分为4个人种,高加索人（白种人）,澳大利亚人（棕种人）,蒙古利亚人（黄种人

5、）,尼格罗人（黑种人）,四、人种,四、人种：,指在体质特征（如肤色、眼色、发型、发色、身长、面型、头型、鼻型等）以及血型、遗传性疾病等方面具有某些共同遗传性状的人群。,人类的起源与进化,1.现代类人猿：,2.森林古猿,地球环境,发生变化,生活在森林,进化,现代类人猿,生活在稀树草原,进化,人类,黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿,3.人类的进化:南方古猿 能人 直立人 智人,4.人种:蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人,1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（）A.造山运动活跃，山脉隆起 B.气候变化加剧，出现冰川C.四肢行走变为直立行走 D.森林毁灭，草原稀疏,C,2.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A.人类是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿进化而来的,D,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基5、学习永远不晚。高尔基,