中考复习古诗词鉴赏之表达技巧课件.ppt
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1、古诗词鉴赏之表达技巧,学习目标,(1)了解表达技巧包含的内容。(2)掌握诗歌赏析中表达技巧型的答题 技巧。,表达技巧包括哪些方面呢?,表现手法:对比、衬托、烘托、反衬、铺垫、伏笔、照应、夸张、象征、比兴、用典、欲扬先抑、以小见大等表达方式(1)抒情方式:包括直接抒情和间接抒情,间接抒情又包括借景抒情、托物言志、情景交融、怀古伤今、借古讽今。(2)描写:包括动静结合、以静衬动、虚实结合、点面结合、白描工笔、美景衬哀情、色彩渲染等修辞手法:包括对偶、拟人、夸张、比喻、引用、对比 互文等。,提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?提问变体:(1)请分析这首诗的表现技巧(表现手法)。(2)诗人是怎样抒发自
2、己的情感的?有何效果?,行香子树绕村庄,秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。【注】陂(bi)塘:池塘。飏(yng):飞扬,飘扬。这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。(5分)答:,这首词语言简洁,极少修饰;(2分)如“红、白、黄;啼、舞、忙”,有静有动(1分),有色有声(1分);描绘出一幅百花盛开,莺歌燕舞的美好图画。(1分)(切合题意,举出实例,分析具体即可),表达方式型的试题的答题思路:,(1)什么手法。(2)结合诗句解释怎么样用。()怎样的感情(或刻
3、画了什么形象,或表现了什么主旨或达到什么效果)。,总结,答题步骤:,(3)这种手法的表达效果。,(1)准确指出用了何种手法。,(2)结合诗句解释这种手法。,(4)这种手法对意象的作用。,(5)表达了作者怎样的思想感情。,(2010浙江)阅读下面这首诗,完成下面的题目,定 林宋王安石漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。因脱水边屦(j),就敷岩上衾。但留云对宿,仍值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。【注】定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。仍:又。22简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分)(1)运用拟人手法(2)诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿,又逢明月追寻。(3)写出在定林流
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