中考专题复习:综合性学习·图表解读优秀ppt课件.ppt
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1、欢迎各位领导和同仁莅临指导,禁止吸烟,禁止骑自行车下陡坡,请把下面的图示解说出来,中考专题复习 综合性学习图表解读,学习目标1了解图表解读题中的漫画题、徽标 题、表格题的有关知识。2学习这三类考题的解题方法。,图表解读题主要题型有漫画分析题、徽标分析题、表格分析题三种。本考点常考的题目有:1描述漫画内容,揭示画面主题(寓意);2解说徽标的含义;3.分析表格反映的问题,并提出建议。,学生自主学习目标1.了解漫画题、徽标题、表格题的有关知识;2.学习解答图表类试题的方法。,漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对生活中真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪
2、和教育。,了解漫画,常考题型 1.说明漫画内容。2.提炼寓意。,2012年云南大理、楚雄八地州 中考题8阅读下面的漫画,先用一句话描述画面内容,再谈谈漫画给你的启示。(3分),答题示例:一双手捧着一株面带笑容、充满生机的小花儿(1分)。告诉我们花草虽然弱小却充满生机,需要大家呵护尊重。一切弱小而美好的生命都需要我们的呵护尊重(2分)。(意思相近,语言流畅即可),说一说,漫画题答题要点:1.整体观察画面,仔细观察画面的标题,画面中的人或物及其他文字信息等细节;2.描述画面,只能准确地描绘画面的内容,不写任何议论或评价性语言;3.注意漫画中反常的地方,这往往就是漫画的内涵所在,结合其内涵再分析,最
3、后才能体会漫画的寓意,根据问题作出自我的评价和感悟。,答题模式:一句话描述画面+分析反常之笔+分析漫画寓意+现实意义。,解答徽标题 即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。,一.介绍徽标构成(考查外形特征)二.解释徽标的内涵(考查设计理念、寓意),常见题型,右面是我国“国家节水标志”图,请说说你对构图设计含义的理解。,解说:徽标图形由绿色圆球、水滴、水(手掌)三个部分组成。寓意:绿色圆球象征着地球,每个人手上都有一滴水,暗示地球上水资源有限,号召大家要节约用水。,说一说,徽标题答题要点:1.整体观察徽标图案,按照从总到分的顺序准确地描绘出徽标画面的内容,不
4、写任何议论或评价性语言;2.根据标题和提示,将徽标画面与现实生活相联系,仔细揣摩作者的创作意图,体会出徽标的象征意义,从而对徽标的寓意做出合理解释。3.结合其内涵再分析,最后才能把握徽标的寓意,根据问题作出自我的评价和感悟。,答题模式:说明徽标图示+体会象征意义+把握徽标寓意+分析设计意图,解答表格题 考查形式:提供一个或多个表格,来展现某种情况的变化趋势,继而得出结论。,一.分析表格内容;二.归纳概括,得出结论。,常见题型,【2013年安徽省中考试题】九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动(3分)(1)下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出
5、现数字),解析:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。,说一说,表格题答题要点:1.看清表格的标题和类型,根据标题和提示,找准统计调查的对象;2.注意横向和纵向两次阅读表格,弄清楚统计的项目和所得的数据之间的关系;3.抓住数据中最高和最低的项目数据,仔细分析比较,得出自己的结论,切忌单纯引用数据,一定要紧扣数据的发展趋向来明确该表格的设计意图,并通过自己的分析得出调查的结论,,答题模式比较数字后得出的结果+结果所蕴含的意义,1.仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。(南京市中考题)(1).请简要说明画面内容;(不超过30
6、个字)(2).说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字).,课堂测评:练一练,1.描述画面:这是一幅题为“绿色家园”的漫画,在一片树叶的中间有一个地球,整个图面像一只眼睛。,2、解说寓意:我们应该像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。(或:关注环境保护,建设绿色家园。),练一练:解说下面这幅漫画,画面的内容:画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。,练一练,中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,以下是“中国青年志愿者”的徽标,请你用简洁的语言分析这个
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