中考小说阅读专题人物形象分析ppt课件.ppt
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1、2019-8-13,感谢你的欣赏,欢迎进入我们的课堂,1,2019-8-13,感谢你的欣赏,中考小说阅读专题,人物形象的分析,执教者:吴山楚水,2,2019-8-13,感谢你的欣赏,小说知识回顾,1、小说是以塑造()为中心,通过完整的()的叙述和()描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是()、()、()。2、刻画人物形象的方法有:()。3、故事情节分()、()、()、()四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上();为了深化升华主题,在结尾加上(),故事情节是()(虚构/真实)的。4、环境描写分为()环境和()环境,其作用在于()。,人物形象,故事情节,环境,人物,环境,情节,语言描写、
2、外貌描写、动作描写、心理描写等,开端,发展,高潮,结局,序幕,尾声,虚构,自然,社会,为了衬托人物,渲染气氛,给情节发展提供背景和场所。,3,2019-8-13,感谢你的欣赏,中考考点了解,“人物形象分析”中考考点:1、掌握人物描写的方法。2、结合描写概括人物思想性格。3、结合人物理解作品主题、了解创作意图。4、对人物及作品有自己的体验评价感悟。,4,2019-8-13,感谢你的欣赏,“人物形象分析”中考题型:1、直接用自己的话进行分析归纳。如:文中的父亲给人的印象很深。结合全文,说说他是一个怎样的人。(2004年南京市中考题)请举例说明小说主人公强身上体现了哪些性格特征。(2004年连云港市
3、中考题)文中的音乐老师是一位什么样的老师?阅读全文,概括回答。(2006年南京市中考题),5,2019-8-13,感谢你的欣赏,2、根据人物性格特点来揣摩其在特定情境之下的言行、心理等。如:依据人物性格特点,在第段的横线上分别填入恰当的词语,并简述理由。“轮到大刘了,他地喝了两大口水”理由是。(2004年上海市中考题)文中有很多精彩的描写,例如:“父亲弯腰云捡钱的时候,我发现他的身体几乎变成一个零角度,头几乎触到了地上。”结合语境进行赏析。(2006年昆明市中考题)初步分析本文的写作特点。从环境描写、人物描写或其他方面选择一个角度,对作品进行分析点评。(2005年嘉兴市中考题),6,2019-
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