人教版七年级生物下册-第四单元-第二章-第二节-消化和吸收(ppt课件素材).ppt

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1、,第二节 消化和吸收,第二节 消化和吸收,鸭蛋外有盐属于无机物，鸭蛋里有蛋白质属于有机物，哪种物质能通过卵壳膜？,导入新课,小明的早餐,小明从早餐中能获得哪些营养物质？,哪些能直接被吸收？哪些不能直接被吸收？,什么叫消化？什么叫吸收？,自主学习1,一、消化系统的组成和功能,消化道的起始部位,内有牙齿、舌和唾液腺.,分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉,食物的通道,食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中,消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用,人体最大的消化腺,分泌胆汁,分泌胰液,小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.,消化和吸收的主要场所,肛门,暂时贮存粪便,大肠的起始部位,在

2、腹腔的右下部.,口腔：消化道的 部位。内有、，有 的开口。咽：食物的通道。食道：的通道，通过 将食物推入 中。胃：消化道中最 部分，有 和 的 作用。小肠：起始部位是，有 和 的开口。是 和 的主要场所。大肠：起始部位是，在腹腔的 方，与阑尾相通。具有 功能。肛门,自主学习2,一、消化系统的组成和功能,探究活动1,拓展问题：1.最大的消化腺是什么？2.胆囊有什么功能？3.消化腺的功能是什么？消化液有什么作用？,归纳总结1,探究实验1 馒头在口腔内的变化提出问题：馒头变甜与什么有关？作出假设：馒头变甜与 有关。实验方案（小提示）:（1）号试管起对照作用。试管 和、和 形成对照实验，实验变量分别是

3、 和。（2）除变量外，其他条件应，目的是。（3）试管应置于 水浴保温，原因是。实验过程：实验结果：。得出结论：。,二、三大类有机物的消化,牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌,1,1,2,1,3,唾液的分泌,牙齿的咀嚼、舌的搅拌,保证单一变量,相同,模拟口腔温度,37,食物的消化,实验探究:,馒头在口腔中的变化?,馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。,馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。,馒头小块与2毫升唾液混合。,放入37左右的温水中510分钟,各加2滴碘液,摇匀,描述实验现象：。得出结论：。,1号试管不变蓝 2、3号试管变蓝,馒头的变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系,加清水的花生油 加胆汁的花

4、生油,探究实验2胆汁的作用,1通过对比，胆汁对花生油的消化起什么作用？这说明胆汁能参与那种营养物质的消化？2胆汁的乳化作用对脂肪的消化有何意义？,部分蛋白质初步消化,蛋白质,氨基酸,淀 粉,葡萄糖,脂 肪,脂肪酸、甘油,部分淀粉初步消化,归纳总结2,2.消化的主要部位是什么？为什么？,1.三大类营养物质的消化,解读曲线图,【技能训练】图示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。1图中哪条曲线表示脂肪的消化过程？2淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中哪个部位开始被消化？3D中含有哪些消化液？4消化的主要部位是什么？为什么？,1哪些器官具有吸收功能？分别能吸收哪些营

5、养物质物质？2吸收的主要部位是什么？为什么？3吸收的过程是是指营养物质由什么系统到什么系统的过程？4血液流经小肠后，那些物质会增多？,自主学习3,三、营养物质的吸收,小肠,自主学习4 读图分析，小肠为什么是吸收的主要场所，从小肠的结构特点上找一找原因。,概括出小肠适于消化和吸收的特征有哪些？,归纳总结3,有多种消化液：胆汁、胰液、肠液，胰液和肠液中含有多种消化酶,小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄,1.小肠很长2.内表面积大：有环形皱襞和小肠绒毛,2图中曲线表示的物质是_ _,它在CD段减少原因_ _,在DE段减少直至变为零的原因是 _.,1.右图表示食物中的淀粉和蛋白质经过

6、人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵坐标示被消化的淀粉和蛋白质的含量,横坐标示消化道的各部分.请分析此图.,随堂检测,1.图中曲线表示的物质是_它在OA段的减少是_的缘故.在DE段减少直至变为零,是由于_的缘故.,3.图中曲线表示的物质是_它在OA段增加的原因是_.,蛋白质,淀粉,部分被消化,部分初步消化,全部被消化,全部被消化,麦芽糖,部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖,3请描述进入消化道的西瓜籽的经历，可以写成论文的形式，也可以写成趣味化文章，择优发表在校刊。,2.下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：,(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？(2)在这个部位中有几种消化液？

7、各是什么？(3)皱襞与绒毛有什么作用？,1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？

8、但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。1 8成功，往往住在失败的隔壁！1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的！1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！2世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金4一直割舍不下一件事，永远成不了!5扫地，要连心地一起扫！6不为模

9、糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时，就是失败的时候8心灵激情不在，就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！0成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星2上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价3现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。4宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子5为成功找方法，不为失败找借口6不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。7垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！8不一定要做最大的，但要做最好的9死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！0成功是动词，不是名词！20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,