人教版二年级下册数学混合运算解决问题-(2)优质ppt课件.ppt
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1、混合运算,解决问题,运算规律(法则),1)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。2)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。3)算式里有括号的,要先算括号里面的。,一、复习旧知,1.说出各题的运算顺序 23 6 11 284 20 82 81 9 2(4 5)7 48(8 2),一共有95朵鲜花 百合 24朵 玫瑰?朵 康乃馨 32朵 综合算式:9524 32=71 32=39(朵),买玩具,9元 8元妈妈买3辆小汽车和1个布偶花了多少元钱?分式:综合算式:39=27(元)39 8 278=35(元)=27 8=35(元
2、),二、探究新知,1.从图中你知道了哪些数学信息 我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。2.你能提出什么数学问题吗?剩下多少个没烤?3.列式解答:903654(个)答:剩下54个没烤。,图中有几个已知条件、分别是什么?缺少什么信息?3个 我们一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个。,一共要烤 90 个面包 36 个?个 每次能烤9个,烤几次?,1.尝试解决(先解决什么、后解决什么),我们一共要烤 90 个面包,已经烤了 36 个,每次能烤 9 个。剩下的 还要烤几次?(1)剩下的面包有多少个?(2)还要烤几次?,2.综合算式的理解,9036 是什么意思?加小括号成为(9036)是为什么?有小括号的综合算式怎么算?9 表示什么?,3.检查小结,问题:1.解答正确吗?说说你的想法。(逆运算)2.为什么必须两步解答?小结:如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。【解决一个混合运算的问题,需要两个和它 有关的信息,如果其中的一个信息直接告诉,另一个隐含没有直接告诉我们,我们要先求出它来,在解决最后的问题。】,三、巩固练习,练习作业:第55页 练习十二 第1题、第2题、第3题,
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