人教版《方程的意义》ppt课件.ppt
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1、,方 程 的 意 义,图1,图2,120克 80克,图3,用式子表示天平两边物体的质量关系。,50 100,+50=150,用式子表示天平两边物体的质量关系。,50 200,2=200,36729,6+=14,50 2=25,+4 14,60+23 70,y28=35,8+,5 n=40,据现存世界上最早的数学文献埃及的林特草卷记载,早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。,中国人对方程的研究也有着悠久的历史。大约两千年前成书的九章算术中,就有专门以“方程”命名的一章,记载了用一组方程解决实际问题的方法。这不但是我国古代数学中的伟大成就,而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产。,在很
2、长时期内,方程没有专门的表达形式,而是使用一般的语言文字来叙述它们。一直到三百年前,法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。,笛 卡 尔,一共需要 240元,b元,3b=240,3a=300,22y+720=1050,X+20=103,2x=120,12+x=20,怎样才能使两个杯子里的水一样多?,200毫升,250毫升,甲,乙,(用方程表示,你能吗?),解:设还要往乙杯里放x毫升水。200+x=250,你能根据下面的数量之间的相等关系列出方程吗?,(1)张华从家到学校有500米,他每分钟走60米,走了分钟。离学校还有80米。,(2)王涛去商店买了3本笔记
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