人教版《道德与法治》七年级下册:第六课-“我”和“我们”-习题ppt课件.pptx
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1、,“我”和“我们”,1.人总是生活在一定的集体中的。集体是()A许多人集合在一起形成的团体 B由一定数量的人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体 C我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的群体 D为了错误的目标而组织起来的团伙,B,2.下列不属于集体的是()火车站候车室的乘客班级和学校犯罪团伙抢劫团伙A.B.C.D.,B,3.老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是我爱班集体。当我伤心失落时,是同学们安慰鼓励我,让我重振信心;当我生病时,是同学们给予我援助可见,我爱班集体是因为班集体()A.让我感受到了温暖B.让我结交了新朋友C.让我认识了新老师D.让我学习到新知识,A,4.下列行
2、为体现出集体荣誉感的是()A班级要参加学校歌咏比赛,小兰以学习太紧张为由拒绝参加 B学生会主席晓阳偷改学校检查结果,使自己的班级当选文明班级 C学校开运动会,小丽虽然不能上场比赛,但是她努力为同学们加油 D小华拒绝帮助学习较差的同桌,C,5.俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。下面体现集体荣誉感的是()我们班取得运动会团体总分第一名,我感到自豪 我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进A.B.C.D.,D,6.下列想法体现了我们对班
3、级和学校集体归属感的是()真有点想老师和同学了,还是早点开学好怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球学校运动会上,同学们为本班运动员呐喊加油,希望他们为班级争光开学了,又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务,真是烦人A.B.C.D.,A,7.梁启超说:“人者固非可独立生存于世界也,必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。下列对“我们”的认识正确的是()A有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞 B有组织的整体,能获得安全感和归属感 C少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣誉感 D人们联合起来的有组织的整体,可以体验到集体荣誉感,大家有福同享,有难同当,D,8.俗语
4、“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”等说明,集体的力量来源于()A.个人力量的相加B.成员数量的多少C.成员共同的目标和团结协作D.超强的个人实力,B,9.诗人但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一棵大树。”这句话告诉我们()白松不能适应环境个人离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮和沃土只有在良好的集体中,个体才能茁壮成长,焕发生机集体对个人的成长没有什么影响 A B C D,B,10.“时代楷模”、“感动中国”2015人物阎肃,一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说,一首歌、一台
5、戏,唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人与集体的关系看,阎肃的话告诉我们()A.个人对集体来说是不重要的B.集体的力量取决于成员数量的多少C.保障个人利益是集体的责任D.集体的力量取决于成员之间的组织和配合,D,11.某校七年级(2)班班风优良。班里最近转来的新同学赵刚,不到半年时间,在良好的班级氛围中,逐渐改掉了一些不文明的习惯。赵刚的这一变化说明良好的班风()A.能为学生解决一切困难B.是难以形成的C.能陶冶学生情操、培育学生品格D.能使每一个 学生在任何方面都很优秀,C,12.对集体生活成就我认识错误的是()A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B
6、.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力C.只要有了良好班风和校风的熏陶,我们一定会形成高尚的道德品质D.良好班风和校风的熏陶是我们形成高尚的道德品质的外部条件,要形成高尚的道德品质,最关键的是需要我们个人的努力,C,13.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有()负责任的态度和能力自立自强的态度和能力人际交往的基本态度和能力扬长避短的态度和能力A.B.C.D.,B,14.七年级小军平时性格内向,不善交往。为此,他感到很苦恼。他若要摆脱苦恼,就应该()积极主动融入集体生活与同学和朋 友沟通在交往中彼此接纳、尊重、理解和包容孤芳自赏,排斥他人A.B.C.D.,A,15.内向的小静转学
7、来到了新的学校,在新的班级她一个人也不认识,感到很孤单。对此你给他的建议是()A.转回到自己原来的学校B.慢慢习惯一个人的生活C.多参加集体活动,尽快融入到新的班集体中D.让同学们慢慢接受自己,C,16.某校七年级(3)班,班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部,都能做到各负其责,而且每个同学都有自己的分内事,把集体的事当作自己的事来抓,做到了人人有事做,事事有人管。这说明了()在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责我们在集体中要承担责任,做有担当的人班级事务是班干部的事,我不参与也无所谓集体生活可以培养学生负责任的态度和能力A.B.C.D.,D,17.个性和集体融合起来,不会失去个性
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