人教版《道德与法治》七年级上册：2.2-享受学习-ppt课件.ppt

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1、学习新天地,第二节 享受学习,情 境表现,满怀激情？,继续奋斗？,坚持自己？,收获喜悦？,无精打采？,怠慢不前？,直接放弃？,收获喜悦？,做自己喜欢的事,做自己不喜欢的事,开始时遇到困难时有人反对时事情做完后,学习是你想做的事吗？如果不是，怎么样让学习成为自己想做的事？,生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。宝剑锋从磨

2、砺出，梅花香自苦寒来。,大转盘：你眼中的学习是什么颜色的？,各抒己见：,学海无涯苦作舟,学而时习之，不亦悦乎,学习是苦，还是乐呢？,学习苦啊！,2、学习压力大、心情烦燥,3、学习成绩难提高，着急上火,4、学习枯燥、上课坐如针毡,6、考试考不好，家长老师不给好脸色,1、作业多，玩的时间少,5、学习的过程苦累交加,学习有乐！,1、自己解答出一道难题,2、考试得满分得到夸奖时,5、享有学习的权利和机会时,6、了解世界奥妙，好奇心得到满足,3、发现了自己的潜能和天赋,4、了解了很多自己不知道的东西,在学习过程中，不断地发现自身的潜能，不断超越自己，好奇心得到满足。,学习是快乐的。,在对某方面知识有强烈

3、兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志同道合的伙伴时，发现自己的潜能时.我们都可以体味到学习带来的快乐,学习中也有辛苦,尽管抱着兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习中需要集中注意力，消耗精神力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。,学习是苦乐交织的,学习中有苦也有乐,如何把学习中的苦变成乐呢？,学会学习,学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却快乐的探索之旅。,达尔文小的时候,一次跟妈妈到花园里为小树培土妈妈说:“泥土是个宝,小树有了泥土才能生长别小看这泥土,是它长出了

4、青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿泥土太宝贵了”达尔文问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来？”“不能呀!”妈妈笑着说,“小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的”达尔文又问:“我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗？”“对呀!所有的人都是他妈妈生的”“那最早的妈妈又是谁生的？”“是上帝!”“那上帝是谁生的呢？”妈妈答不上来了她对达尔文说:“孩子,世界上有好多事情对我们来说都是个谜,你像小树一样快快长大吧,这些谜等待你们去解开呢!”,上学以后,他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性对达尔文来说,整个世

5、界就是一个大问号,要探索、思考的事情实在太多了 长大后乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版物种起源，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献。,学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。,课堂笔记策略1、课前准备 准备好适合学科学习

6、的笔记本，课前先复习前面的笔记。2、课中记录 笔记要反应一堂课讲述的重难点和书上没有的知识。当记笔记和听课发生冲突时，应当以听课为主。3、课后补充 通读笔记，补充完善。结合笔记，定期复习。,合理安排学习时间策略,第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期：上午八点至十点是第二个学习高效期，体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周

7、密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关。,第三个学习高效期：第三个学习高效期是下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。第四个学习高效期：入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期，利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。除以上一般性的学习时间规律外，对于不同的人来说，还有自己独特的学习时间规律和习惯。为提高学习效率，要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段，同时，要养成在固定的时间进行学习的习惯。,学会学习，还意味着

8、要善于运用不同的学习方式。每个人都有自己的学习方式，不同的方式各有特点，每种方式都有具体长处和短处，我们学习不同的内容，也往往需要采取不同的学习方式。,享 受 学 习,学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的,学会学习,掌握科学的学习方法,激发并保持学习兴趣,学会运用不同的学习方式,对我们而言，学习到底有什么重要的意义呢？,1、有许多未知的领域等着我们去探索。2、国际间的竞争，防止落后和挨打。3、社会上的人才竞争，个人要生存、为社会做贡献、未来生活得更好。4、探索的过程中有收获的快乐体验。,探索世界的奥妙,学习的意义：,让我们一起把学习中的,变为,吧！,我们正享受着学习的权利和机会，我们是快乐的；我

9、们在学习中了解世界的奥妙，好奇心得到了满足，我们是快乐的；我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神境界，我们是快乐的；我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目标和愿望，那是人生最大的快乐。,结 语,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根,