人教版《道德与法治》八年级上册:3.1-维护秩序-ppt课件.pptx
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1、,新课导入,维护秩序,2、社会秩序的内容:,一、社会生活有秩序,1、含义:,社会管理秩序,生产秩序,交通秩序,公共场所秩序,社会秩序是社会生活一种有序化状态。,新课讲授,社会管理秩序:专指国家机关对社会的管理活动。包括对公用设施、文物、毒品等的管理。,关键点拨,公共场所秩序:公共场所传统的有:车站、商场、公园、运动场、证券交易所、人才市场、还有电话、网络等虚拟世界。,运用你的经验,交通秩序,公共场所秩序,图片体现了哪些方面的社会秩序?,社会管理秩序,生产秩序,如果没有秩序,我们的生活将会怎样?,如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。,探
2、究与分享,(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?,傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。,阅读教材P24“阅读感悟”,(3)“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识?,雨天的校门口,会造成哪些影响?,交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。,如何改善?,交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。,乱,提示,(1
3、)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生;(2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。,排队日-11,无论上车也好,买东西办事,两人以上就应像11一样顺序排列,有序进行。,避免混乱,提高社会运行效率,降低社会管理成本,社会正常运行,享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受生活的美好,激发对生活的热情,人民安居乐业,阅读p24阅读感悟,社会生活有秩序,3、为什么社会生活需要秩序?(作用),社会正常运行需要秩序。社会秩序是人们安居乐业的保障。,维护秩序靠规则,一、社会生活有秩序,找规则:角度提示,学校,公共场所,比赛场上,生意场上,我们的社会生活规则,
4、学校有纪律,公共场所有秩序,比赛场上有规则,买卖双方要遵守交易法规,生活中的规则,1、尊老爱幼、孝敬父母2、公共场所不大声喧哗3、排队时不拥挤4、用完东西放回原处5、不随地扔垃圾6、礼貌待人7、乘车让座给老人8、.,道德,校园中的规则,1、上下楼梯靠右行2、不准在教室内喧哗3、尊敬师长、关心同学4、禁止打架斗殴5、穿校服入校,6、不能骑车进校园7、认真听课,按时完成作业8、不准携带手机进校园9、,纪律,社会中的规则,1、禁止车辆闯红灯2、成年子女承担赡养父母的义务3、网购商品“7天无理由退货”4、禁止在车厢内吸烟5、,法律,二、维护秩序靠规则,1、社会规则的含义:是人们为了维护有秩序的社会环境
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