两种电荷+ppt课件精讲.ppt
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1、第十五章 电流和电路,第1节 两种电荷,电荷,物体有了吸引轻小物体(如纸屑、头发、泡沫颗粒等)的性质,就说物体带了电,或者说带了电荷。,摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电.你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗?,摩擦起电,电荷的排斥103.SWF,实验:,玻璃棒跟丝绸摩擦,靠近带电的另一根玻璃棒,观察现象。,电荷作用链接,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥的应用,散开的塑料绳越捋越开,实验分析:,人们发现,无论用什么方法带电,物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。,被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,两种电荷自然界只有两种电荷
2、。,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。,四.验电器,工作原理:,结构:,金属球、金属杆、金属箔,同种电荷互相排斥,验物体是否带电。,工作作用:,原理:同种电荷互相排斥。,交流与讨论,1、试一试,用验电器怎样检验物体是否带电?2、用验电器还能粗略比较物体带电的多少吗?,想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么?,所带电荷的多少不同。,箔片张开角度不同,验电器,1、构造:金属球、金属箔、金属杆2、作用:检验物体是否带电。3、原理:同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。4、检验方法:让物体接触验电器的 金属球若金
3、属箔片张开,说 明物体 带了电。,小结:检验物体是否带电的方法:,1、用验电器来检验。2、能否吸引轻小物体。,电荷量,1、定义:电荷的多少叫电荷量。2、单位:库仑,符号:C,1、物体具有 的性质,我们就说物体带了;或者说带了。2、带电后物体叫,它具有 的性质。3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷;经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。,巩固所学内容:,吸引轻小物体,电,电荷,带电体,吸引轻小物体,两,正,负,4、电荷间的相互作用:电荷互相排斥,电荷互相吸引。5、电荷的单位是,符号是。6、实验室常用 来检验物体是否带电,它是利用 的原理来工作的。,巩固所学内容:,同
4、种,异种,库仑,验电器,同种电荷相互排斥,C,5加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是(),A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。,B、汽油会腐蚀塑料,造成漏油。,C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾。,D、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害。,C,电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有了 的性质。,静电,吸引轻小物体,用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电荷,你知道丝绸带的是_电荷吗?用毛皮摩擦过的橡胶棒带_电荷,你知道毛皮带的是_电荷吗?,说出你的猜想,为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢?,原子
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