一年级科学上册第9课观察金鱼课件冀教版.ppt
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1、生物-爬蟲類,金鱼,鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。,鱼的种类很多,常见的鱼类有:青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等,金鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想一想它的身体怎样?身上长着什么?它怎样运动?金鱼的种类很多,它们有什么共同特点?能根据观察到的情况画一画吗?,金鱼,红白琉金,红白和金,黑狮头,鹤顶红,红高头珍珠鳞,熊猫龙晴,红寿星,红白兰寿,红水泡眼,红白朝天眼,观察金鱼,观察金鱼,我们应观察金鱼的哪些方面?,头,躯干,尾,眼,鳍,鳃,我观察到的金鱼的特点:,这些形态与它们的生活方式有什么关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎么进食的呢?,有头部、胸
2、腹部、尾部生活在水中,用腮呼吸身体有有鳞片用鳍划水,观察金鱼的活动,数一数鱼鳃一分钟开合几次?金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?,往鱼缸里滴一些红色食用色素,我们看到什么现象?这些现象说明什么?,观察与实验,鱼用鳃呼吸,鳃,用红水观察金鱼的呼吸,观察金鱼的呼吸,如何知道金鱼是用鳃呼吸的?小组合作设计一个实验。,1 材料:金鱼、红食用色素水、吸管、水。2 过程和方法:用吸管吸一些红色食用色素水,悄悄的伸入水中,在金鱼的嘴前挤出红水,发现:红水从金鱼的嘴部进入,从腮部流了出来。原来金鱼没有喝水而是在呼吸。3 结论:金鱼用鳃呼吸。,观察金鱼的捕食,准备一些鱼食或面包屑,轻轻地放几粒在鱼缸里,观察金鱼是怎样
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