《青春萌动》课件.pptx
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1、第二课 青春的心弦,青春萌动,学习目标,明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同学。树立健康的异性交往观念,能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题。正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题,初步形成有关友谊的正确的价值观。,1、步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的_。2、我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是_的吸引,而是能从对方身上看到某些_,这些品质吸引着我们。3、与异性交往是我们成长的一个_,也是对我们的_。,课前预习,PPT模板:PPT素材:PPT图表:PPT下载:PPT教程:资料下载:范文下载:试
2、卷下载:教案下载:PPT论坛:PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:,4、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的_。5、在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而_,也容易把这种欣赏和向往理解为_。6、爱情需要具有爱他人的_,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的_和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。,青春萌动,运用你的经验:写出你心目中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些方面?,异性朋友,步入青春期,一股从未有过
3、的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。在异性面前,我们有自我变现欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。,异性朋友,探究与分享:情景一 小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕。”,异性朋友,异性朋友,小梅和小海的苦恼有什么共同特点?在成长过程中,你有过类似的苦恼吗?你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼?,与异性相处的好处:与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是
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