中考作文指导外貌描写课件.ppt
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1、片段练习人物描写系列之一,外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征,包括人物的容貌(面容长相,五官等)、体型(高、矮、胖、瘦)、姿态衣着(穿着打扮)、神情(喜、怒、哀、乐)等等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。,外貌描写,他的脑形整个一个大头梨,两侧各长了一双招风的耳朵,本来就不大的面部又被他那不大的脑门儿占去了一多半,上面还有几条曲折的“乡间小路”。半截眉下,小灯泡似的眼睛又圆又亮,一张前突的嘴里冲出两颗大门牙,这两颗大门牙简直可以刨地瓜。纵观他的整张脸,就像他本人一样,充满了喜剧色彩。,猜一猜,请你诊断,走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神
2、的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。,诊断:外貌描写模式化,没有突出特征。,建议:进行有特点的外貌描写,抓特点,我呀,短头发圆脸像妈妈,浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。,点评:抓住相貌特征,较具体形象。,方法一:外貌描写要抓住人物的外貌特点。,猜猜他是谁,1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系一条花布手巾,提一柄九齿钉耙。,猪八戒,2、他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面
3、。,哪吒,3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。,孙悟空,方法二:外貌描写要有一定的顺序。,(1)门一开,班主任领进一位女生。她长得很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。(2)门一开,班主任领进一位女生。你看她中等个儿,穿着一身洗得褪了色的校服。她梳着两根羊角辫,黑里透红的脸上,扑闪着一双黑珍珠似的大眼睛。现在她咧嘴一笑,就露出一对深深的酒窝。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我
4、们成了同桌。,从整体到局部,局部描写从上到下,朗 读 下 面 两 个 文 段,你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。,你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。,三、妙用修辞:如比喻夸张比拟等,(一)抓住人物外貌的特点进行描写。(二)外貌描写时要有一定的顺序。(三)妙用修辞(比喻、夸张、比拟等),写作指导,仔细观察罗中立的油画父亲,通过描写外貌表现出人物的神韵。,一张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上,微笑显得那么的勉强与无助。他的手中端着一个破旧的茶碗,
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