中考材料作文写作指导课件.ppt
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1、奓山中学 李建军,中考材料作文写作指导,1、明确中考作文命题形式,了解材料作文基本概念。2、掌握材料作文准确审题的基本方法。,学习目标,2008年武汉市初三四月调考作文,18.阅读下面材料,然后作文。(50分)2007年“感动中国”的颁奖晚会上,我们认识了一个弱女子,她坚守一位医生的良知,冒着生命危险揭露行业潜规则,屡遭报复,陷入困窘,但她十年不辍,无怨无悔,被她揭露的伪劣医疗器械有20多种,其中8种已被查处,她最终推动主管部门出台多个法规性文件。她陈晓兰,只是一个弱女子,却挑起了维护医疗环境纯洁的大任。个人的力量是弱小的,也是强大的;是有限的,也是无穷的请自拟题目,自选文体,写一篇不少于60
2、0字的文章。(诗歌、戏剧除外),自学指导,阅读2008年武汉市初三四月调考作文题1.请想想:材料作文有什么特点?2.请写写:这则作文你准备确立什么观点?3.请说说:你作文观点的确立依据是什么?,是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。,材料 来源,寓言故事、历史事实,诗歌、漫画、名人名言,新发生的事件、报刊上的新闻,一段歌词、一组素材,一句格言、一个成语,材料作文,材料形式,材料可分为单则材料和多则材料,审材常见病症,1.脱离材料 随意而为,2.朦胧感知 似是而非,3.抓一鳞而弃全鱼,4.抓现象而弃本质,确定写作主旨,个人的力量是弱小的,也是强大的;是有限
3、的,也是无穷的(为什么)1.因为坚守良知:2.因为勇敢无畏有正义感:3.因为无私奉献3.因为坚持不懈(执着、恒心、信念)4.因为强烈的社会责任感5.因为.,自学小结:材料作文审题“四步”法,一 通读题目,找准关键语句。(找)二 寻根探源,设定核心问题。(设)三 回扣材料,拟定问题答案。(扣)四 仔细推敲,确定最佳立意。(定),当堂训练(一),2008年武汉市中考作文,18阅读下面的材料,然后按要求作文。(50分)“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师
4、焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。,回扣材料,拟定问题答案。(扣),一句话“加油!”力量的具体表现 顽强地冲向终点为什么 同学的友爱,父母、老师的关爱,鼓励他、激励他,回扣材料,拟定问题答案。(扣),一句话“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”力量的具体表现 孩子一步步走进了大学的殿堂为什么父母的呵护与关爱,勉励他,回扣材料,拟定问题答案。(扣),一句话“三人行,必有我师焉。”力量的具体表现 他悟
5、到了“山外有山,人外有人”为什么 哲人或名人的话语,警醒了他,让他反思,给了他人生智慧。,仔细推敲,确定最佳立意。(定),一.定主旨 如:一句简单的话,因为对人的激励(呵护、关爱、启迪、警醒、反思、给人智慧),而在人的成长过程中产生了巨大的力量。二.注意事项1.议论文:观点应鲜明、集中,能对列举的事例加以深入而周密的分析,说理充分透彻。2.记叙文:这句话”是什么”,“为什么”能产生力量。能细致写出我的心理变化或行为变化的过程。并能用点睛之笔,点明“为什么”的理由。,当堂训练(二),2009年武汉市中考作文,18.阅读下面材料,按要求作文。(50分)镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨
6、过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。,回扣材料,拟定问题答案。(扣),镜头一人物:王山 李川自身条件:“跳高健将”小个子主观条件:纵身一跃 连跳三次结果:跨过1.5米 没越过1.2米为什么:个人自身条件、主观条件不一样,努力后的结果不一样。小结:虽然个人自身条件不好,但主观上不放弃,尽力去做,
7、即使努力后的结果不如别人,也是好的。,回扣材料,拟定问题答案。(扣),镜头二事物:一棵小松树客观条件:在一处悬崖的石缝里 主观条件:尽力生长结果:为什么:客观环境(因素)不同,努力后的结果不 同。小结:虽然小松树的客观环境(因素)不好,但主观上不放弃,尽力生长,即使难以枝繁叶茂,也是好的。,仔细推敲,确定最佳立意。(定),1.勇于挑战。2.努力的过程是最美好的。3.一个人应该尽力去尝试,用心去做自己该做的事。4.一个人虽然自身条件不如别人,所处客观环境不好,但只要主观上不放弃,尽力而为,就是好的,没有遗憾。,自学小结:材料作文审题“四步”法,一 通读题目,找准关键语句。(找)二 寻根探源,设定
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