伯牙善鼓琴课件模板.pptx
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1、,伯牙善鼓琴,摘要,壹,请输入标题,贰,请输入标题,叁,请输入标题,肆,请输入标题,第一部分,请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题,峨()峨兮()若泰山。卒()逢暴雨。初为()霖()雨之操。钟子期辙()穷其趣。伯牙乃舎()琴而叹曰:善哉,善哉,子之听夫!,峨()峨兮(x)若泰山。卒(c)逢暴雨。初为(we)霖(ln)雨之操。钟子期辙(zh)穷其趣。伯牙乃舍(sh)琴而叹曰:善哉,善哉,子之听夫!,第二部分,请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,伯牙擅长弹琴,钟子期善于听音乐。伯牙弹琴时,心里想着登高山
2、的情景。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:钟子期说:“好啊!高耸的样子呀像泰山!”伯牙又想着流水。钟子期说:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。“好啊!水势浩荡的样子啊像长江黄河!”伯牙所想到的,钟子期必然了解它的。,点拨:善:擅长。鼓:名词作动词,弹。志:指用音乐表现的意境。(课文注释)。(意境-文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调)。哉:形声,土戈”与“口”联合起来表示“军队阵地上发出的集体感叹声”。本义:军阵集体感叹声。表示感叹,相当于“啊”。峨峨:高耸的样子。(课文注释)。洋洋:盛大的样子。(课文注释)。兮:文言助词,相当于现代的“啊”或“呀”。
3、念:心中想到的。所:用在动词前,代表接受动作的事物。文中指心中想到的意境。,赏,析,理清本文的层次,并说说各层的意思,第三部分,请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题请输入标题,问题探究,1.“善”字在文中出现了几次?意思一样吗?2.从文中得出一个什么成语?,问题探究,1、后人根据伯牙和子期的故事,为了纪念这知音之情,谱成了一首乐曲高山流水。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么?2、这篇古文所蕴含的道理是什么?,问题探究,1、后人根据伯牙和子期的故事,为了纪念这知音之情,谱成了一首乐曲高山流水。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么?“高山流水”多比喻知音或知己,也比喻乐曲高雅精
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