《男生女生》课件.ppt
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1、男 生 女 生,活动背景:1、孩子们进入五年级以后,性别意识逐渐增强,与异性同学之间不能和谐相处的事情也时有发生。在“以学生为本”的教育理念的指导下,在尊重学生身心发展特点和教育规律的前提下,通过为学生搭建活动的舞台,让男女生在快乐的活动氛围中有更深的了解,理解并认同彼此的不同,逐步做到和谐相处。2、(11、12岁16、17岁)是青少年重要时期,青春期是童年走向成年的过渡,男女生在青春期不太懂得如何进行异性交往。活动目标:1、知道男女生因性别不同而具有不同的特点,正视性别差异,积极面对,学会和谐相处。2、引导学生树立正确的异性交往的原则和方法,并用以指导自己的异性交往行为,正确对待男女同学之间
2、的情感。课前准备:1、学生课前搜集男孩和女孩的相关资料2、毽子,活动方案:一、活动热身:自由选择座位二、活动过程:1、男女生的不同特点,要学会和谐相处。2、正确进行异性交往(1)异性交往有意义(2)如何正常进行异性交往三、活动总结:要学会与异性和谐相处,把握正确进行异性交往的原则。,一、导入:1、从座位说起,让学生自由选择座位。2、向四周望一望,你发现了什么?师:小时候男女生在一起没有距离,一起玩,挺开心、很自然;可到了十一二岁的年龄,总觉得和异性同学相处有些别扭、不自然,因为我们长大了,男女生不一样了,男女的性别意识越来越强了,男女生不一样的地方也越来越明显了,男女生之间的距离也越来越大了,
3、交往中的“不自然”其实也是很自然的成长阶段,交往中的小摩擦也是难免的。今天我们就一起走近咱班的男生女生,板书班会题目:男生女生。,敏捷灵活,力量大、有耐力,二、主体活动过程 男生pk 女生,女生的优点,女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实。,男生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想,男孩有男孩的精彩,女孩有女孩的风采,男孩不可能苛求女孩像自己一样豁达,女孩也不可能要求男孩和自己一样心思缜密。多一些理解,少一些挑剔,多一些将心比心的体谅,少一些斤斤计较的牢骚,多一双
4、欣赏的眼睛,少一些埋怨的语言,我们的相处才会更加融洽。小结:男女生的特点不同,我们要学会换位思考,要学会和谐相处。,异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;男女同学间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;,与异性交往的意义,相 逢 在 花 季,与异性同学交往有一定的意义,那所有异性同学间的交往都对吗?如何与异性进行交往?,案例:晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就
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