初中文言文复习研讨课中考文言文阅读复习指导课件.ppt

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1、初中文言文复习研讨课,中考文言文阅读复习指导,大冶市东岳中学 周述春,黄石市2011年中考试题,阅读下面两则文言材料，完成16题。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”（王安石伤仲永）【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以

2、还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂送东阳马生序）,一、直面中考,黄石2011年中考试题,1下列句子中加点的词的意义相同的一组（）(2分)父异焉，借旁近与之陟罚臧否，不宜异同（出师表）即书诗四句，并自为其名乡为身死不受，今为宫室之美为之（鱼我所欲也）或以钱币乞之寡人欲以五百里之地易安陵（

3、唐睢不辱使命）色愈恭，礼愈至日中不至，则是无信（陈太丘与友期）2下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）A同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环B濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝（爱莲说）C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱（陈涉世家）D策之不以其道，食之不能尽其材（马说）,.,.,.,.,.,.,.,.,A,B,C,D,C,B,真题实战说说解题思路及经验,练习：黄石2011年中考试题,3用“/”为乙文中画浪线句子断句。（断五处，不要求加标点。）（2分）余 幼 时 即 嗜 学 家 贫 无 从 致 书 以 观 每 假借 于 藏 书 之 家 手 自 笔 录 计 日 以 还。4用现代汉语翻

4、译文中画横线的句子。（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。译文：同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客。（2）俟其欣悦，则又请焉。译文：等到他高兴了，则又去请教。,/,/,/,/,/,黄石2011年中考试题,5乙则材料中，因“家贫”和“嗜学”之间的矛盾，作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难？（各用两个字概括）（2分）无书；无师6两则材料都涉及到成才话题，从甲则材料来看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？请用原文回答。与之形成鲜明对比的是送文作者“虽愚，卒获有所闻这两则材料对你的成才观有什么启发？（2分）“不使学”。,文言文考点提要,实词：通假字，一词多义，古今异义，词类活

5、用等。1.字词 虚词：意义及用 法。方法提示：分类积累，语境辨识。2.句 译句（以直译为主，意译为辅）：方法提示：“增”，“补”，“调”，“留”，“删”。3.段:了解文意和作者感情倾向比较写法及表达方式异同，形成个人见解。方法提示：同现代文阅读。4.拓展迁移：为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。方法提示：解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃。,断句：能正确划分朗读节奏并断句。方法提示：主谓之 间有停

6、顿，句首领起有停顿。,断句,得 道 者 多 助，失 道 者 寡 助。先 帝 不 以 臣 卑 鄙。,/,/,1.主谓之间要停顿,/,/,断句,今 天 下 三 分。今 齐 地 方 千 里。,2.特殊词组要划开,/,/,/,断句,夫 环 而 攻 之。然 则 何 时 而 乐 耶？,3.句首发语词和关联词后要划开,/,/,断句,其 一 犬 坐 于 前。一 鼓 作 气，再 而 衰，三 而 竭。,4.有省略成分的地方要停顿,/,/,/,/,断句,衔 远 山，吞 长 江。躬 耕 于 南 阳，苟 全 性 命 于 乱 世，不求 闻 达 于 诸 侯。,5.动宾，动补之间要停顿。,/,/,/,/,/,断句,6.标点断

7、句保持句子原意，不读破。,陈 胜 者 阳 城 人 也 字 涉。少 而 好 学 如 日 出 之 阳 壮 而 好 学 如 日 中 之 光 老 而 好 学 如 炳 烛 之明 孰 与 眛 行 乎？,/,/,/,/,/,（断开6处）,/,/,/,（断开2处）,断句练习,（1）夫 大 国 难 测 也 惧 有 伏 焉。曹刿论战（2）既 出 得 其 船 便 扶 向 路 处 处 志 之。桃花源记（3）吾 与 汝 毕 力 平 险 指 通 豫 南 达 于 汉 阴 可 乎？愚公移山（4）自 此 连 逾 山 岭 桃 李 缤 纷 山 花 夹 道 幽 艳 异 常。白居易庐山草堂记（5）先 帝 创 业 未 半 而 中 道 崩

8、 殂，今 天 下 三 分，益 州 疲 弊，此 诚 危 急 存 亡 之 秋 也。出师表,/,断开3处,断开3处,/,/,/,/,/,断开3处,/,/,/,断开3处,/,/,/,/,/,/,/,断开4处,译句,1.“增”（将单音节词译成相应的现代文双音节词）,荆之地方五千里。译：楚国的土地，方圆五千里。此皆良实，志虑忠纯。译：他们都是贤良诚实的大臣，志向和心思忠诚无二。,译句,2.“补”（将文言省略句中省略成分作必要填补）,其一（）犬坐于前译：另一只狼像狗一样蹲坐在前面。（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。译：桃源中人见了渔人，竟大吃一惊，问渔人从哪里来？,译句,3.“调”（特殊句式调整语序再译）,

9、孔子云，何陋之有？译：孔子说：“有什么简陋的呢？”甚矣，汝之不惠。译：你太不聪明了。,译句,4.“留”（保留句中年号、地名、人名、官名等）,太守谓谁？庐陵欧阳修也。译：太守是谁？是庐陵的欧阳修。,译句,5.“删”（句首发语词、句中舒缓音节语气词等可不译）,夫战，勇气也。译：打仗，靠的是勇气。夫环而攻之，必有得天时者矣。译：能包围起来攻打它，一定得到了有利的天气时令。,译句练习,（1）吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏译：我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。（2）微斯人，吾谁与归。岳阳楼记译：没有这样的人，我还能与谁同道呢？（3）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。岳阳楼记译：庆历四年春天，滕子京降职到巴

10、陵郡做太守。（4）一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹刿论战）译：第一次击鼓能振作士兵们的勇气。第二次击鼓士兵的勇气就衰弱了，第三次击鼓士兵的勇气就泄尽了。（5）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。桃花源记译：中间没有别的树，芳香的野草鲜艳美丽，飘落的花瓣到处都是。,译句：1.“增”将单音节词译成相应的现代文双音节词。如：先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。2“补”将文言省略句中省略成分作必要填补。如：（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。3.“调”（特殊句式）如：“孔子云：“何陋之有？”4.“留”（年号，地名、人名、官名）如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。5.“删”句首发语词可不译。如：夫环而攻之，必有得天时者矣。,三、决胜中考,教师寄语,谢谢指导！,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文,