初中半命题作文的审题立意课件.ppt

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1、半命题作文的审题立意,zhengzhengqin,半命题作文，即命题只给考生一半的信息，而另一半由考生根据命题要求或提示予以补充。它比话题作文限制性强，比命题作文相对宽松，有一定自由度。半命题作文的补题技巧表现在将半命题变为命题，其基本形式有以下几种：,半命题作文的命题形式,1、点示范围的补题。如文题在_的日子里 2、突现材料式补题。这种形式的补题突现了作者最为熟悉的题材，它表示作者没有取材的困难，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。如家庭的_,3、立意角度式补题。这种形式的补题将文章的立意方向作了确定，这样作者必须选出一定的材料来表现这种立意。如生活需要_，立意的角度就围绕该内容来确

2、定。4、综合因素式补题这种形式的补题最为自由，因为它既能为作者确定题材，又能为作者突现立意方向。如_让我_,半命题作文的补题策略,补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新”。当然创新不等于怪异,“新”必须以真善美为前提。半命题作文“青春因而精彩”,少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”,就是把“创新”误为“出格”,把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。,半命题作文的补题技巧 以“有一种 叫”为题,一、具体事物补题法。以事物入题，可以避免泛泛而谈，让作文变得充实生动起来。以这种方

3、式命题，在写作中一定要注意画龙点睛，突出具体事物所蕴含着的深层含义。【精彩片段】有一种艺术叫音乐，它用“1234567”抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。有一种艺术叫音乐，它可以使沉郁的心情变得轻松，浮燥的心情变得平静，干涸的心情变得湿润，平静的心情掀起阵阵波澜（有一种艺术叫音乐）,二、抽象事物补题法。这种补题思路与上一种方法相反，往往化具体为抽象，将复杂的情感生动化，深刻的哲理具体化。【精彩片段】鸟儿吱吱喳喳，树儿婆娑作响。在平平淡淡、不知不觉中，你拥有了一个美丽的世界。伤口你可以抚平，懊悔你可以反省，烦恼你可以忘却，平淡中的美丽你会拥有。平淡不是占有，不是刻意追求。在自然中，在生活

4、里，只要稍加留意，你就会发现，哪里有平淡，哪里就有美丽。（有一种美丽叫平淡,三、特定情境补题法。在补全题目的时候，设法创设某种特定的情境，能让读者在不知不觉间陶醉于作文的意境之中。【精彩片段】我拭了拭泪水，抬起头来：啊，我看见了像阳光一样灿烂的微笑！那是我们的班主任，是我们的雷老师在对着我微笑！一阵暖流涌上了我的心田，我忽然有说不出的感动。我仿佛从沼泽地忽然飞入了花丛中，在阳光的照射下，花儿显得格外地娇媚迷人。多么神奇的微笑啊，在我濒临绝望的时刻，让我又听到了自己心灵的律动。这微笑，就像是黑暗中的一座灯塔，引领着我从迷途中重新走向希望（有一种关爱叫微笑）,四、故意矛盾补题法。这种补题方法通过看

5、似自相矛盾的说法设置悬念，吸引读者去阅读作文的具体内容。【精彩片段】雏鹰放弃母亲的怀抱，获得了搏击长空的自信；山涧放弃山峦的挽留，获得了汇聚成海的壮阔；幼苗放弃泥土的呵护，获得了屹立天地的伟岸。朋友你放弃安逸与舒适，将会收获灿烂的未来！人生路上风景无限，别让一处令你驻足，放弃了再攀高峰的勇气。相信吧：有一种放弃叫获得！有一种放弃叫获得,五、特殊符号补题法。这种方法借用标点符号或数学等学科的符号公式来补全题目，常常给人耳目一新的感觉。【精彩片段】在学习中，我们必须具有怀疑精神。因为有“疑”，所以才会去思索解决疑难的方法；因为思索，我们的才智才会得以提高。请记住：有一种精神叫“？”。（有一种精神叫

6、“？”）,练习：给下列文题补充完整,想起了,走近,走近科学 走近妈妈的生活 走近自然 走近名著,拘于提示，拟题过大,我终于学会了,我终于学会了游泳我终于学会了骑车我终于学会了坚强我终于学会了做饭,选材俗套，情感平淡。,拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟请以“拥抱”为题,管拥抱什么，一定要从小处入手，以细节描写出彩，在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，立意深刻。但不少考生贪大求全，用散

7、文的笔法，写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天只要是文题所提示的，全都“拥抱”了，可是文章没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。作文之时，可选取生活中你最为心动的一个场景，印象最深的一件事，最受感动的一个细节，以此来写活拥抱它的心理感受，用自我独特情感体验，为文章增光添彩。,贪大求全，缺少细节。,是一把双刃剑,网络是一把双刃剑酒是一把双刃剑战争是一把双刃剑,脱离自我，文题不符,_也美丽,失败也美丽 奋斗也美丽 创造也美丽 掌声也美丽,不合逻辑，语义不通,一、拘于提示，拟题过大。二、选材俗套，情感平淡。三、贪大求全，缺少细节。四、脱离自我，文题不符。五、不合逻辑，语义不通,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,