作文真情实感ppt课件.ppt

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1、记叙文,1,-,记叙文写作指导,诉说真情,突出实感,作文真情实感精品,PPT,课件,作文真情实感精品,PPT,课件,记叙文,2,“感人心者，莫先乎情”,-,白居易,“你的感情只要有一点儿不真实，读者,一下子就会念得出来。所以要对自己真,实，要把自己的真情实感写出来。”,-,冰,心,记叙文,3,考试说明作文基础等级要求,抒发真情实感。,“抒发真情实感”是要求在写作中能,自然地表达真情实感，使感情的流露,能够给人以真实感、真诚感。,记叙文,4,我们怎么把自己,胸中之情,化,为,纸上文字,呢？,记叙文,5,爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关,怀，给了我们百般呵护，他深深地爱着我们，在,他心中，只

2、有我们最重要。可以说，爸爸把全部,的爱都给了我们。爸爸呀，我最亲爱的爸爸，你,深爱着我们，我们也永远深爱着你。,昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父,亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观,察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验,的卷子。,79,分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩,优秀的儿子来说，就有点失水准了。,“这次考得怎么样了？”良久，沉默是金的父亲终于,发话了。,“,779,分。”无法从父亲的语气中感受到任何感,情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张,好像盤石般坚毅的脸。,没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟,悉的脸庞就像一潭死水

3、一样波澜不惊。看到这里，儿子有,些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。,曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己,的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在,的父亲,脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成,败仿佛跟他没有关系一样。,多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也,仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、,成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说,的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连,一个简单的表情也换不到。想到这里，儿子不禁有些神伤。,又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。,忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。“你想,吃些什

4、么？我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有,些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。,儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗？如此,简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。,望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗,池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼,泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！,虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽,然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又,增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮,他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一,样灿烂。,这也是一种爱，饭桌上无言的爱。,记叙文,9,一、化虚

5、为实显真情,记叙文,10,化虚为实显真情,记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实,可感的生活画面展开描写，才能让文章血肉,丰满。可以写一件事（但要注意写出事件的,波澜），也可以选取几个生活片段连缀成篇,以体现文章的中心。,真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深,夜。那天夜里，我睁开眼睛，看着周围的环境，心,里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么,会在医院呢？转过头，看见母亲侧趴在床边，她的,手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚，我转过头，,眼泪流下来了。,记叙文,12,真正感受母亲深沉的爱，是在医院醒来的那个深,夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令,人心悸的惨白的环境，心里满是慌

6、张。我知道，这,里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母,亲侧趴在床边，脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流,露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发，苍灰中夹着,根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老,茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚，我,悄悄的转过头，眼泪不听使唤的哗哗而下，像一场,春天下的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。,记叙文,13,迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带,有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼，,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌,角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入,心脾，幽而不浮，漫而不浊。妈妈刚刚定是来过，,因为怕打扰我学习，她总是轻手

7、轻脚地为我做好一,切，以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中渐渐,浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打,卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，,甘而不苦，醇而不浓。,吴芬芬,茶韵,我看见他戴着黑布,小帽，穿著黑布大,马褂，深青布棉袍，,蹒跚,地走到铁道边，,慢慢,探身,下去，尚,不大难。可是他穿,过铁道,要爬上那边,月台，就不容易了。,他用两手,攀,着上面，,两脚再向上,缩,；他,肥胖的身子向左,微,倾,，显出努力的样,子。这时我看见他,的背影，我的泪很,快地流下来了。,记叙文,15,二、细节描写动人心,记叙文,16,什么是细节描写呢？,对人物动作、语言、神态、心理、肖像以及,环

8、境的某一局部某一特征的具体摹绘，它可以,是一个细小动作，可以是一个细微的痕迹，可,以是一处细小的景物。,运用好细节描写可以增强作品的真实性，可,以深化文章的主题，可以达到“一瞬传情，一,目传神”的动人艺术效果。,记叙文,17,如何写好细节,在关键处驻足，,“慢”说细微之处,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到,了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我,的床边，眼睛看着我。,记叙文,18,细化动作、延长过程,运用修辞，画其神韵,精炼词语，表现特征,类比联想，添其内涵,同类对比，侧面烘托,细节描写的方法：,记叙文,19,细化动作、延长过程,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的,床前。我将眼睛

9、,微微睁开一条缝,，妈妈果然站在,我的床边，眼睛,柔柔地看着,我，我分明地感觉她,的目光在我的,头发上抚摸,，妈妈好长时间没有爱,抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈,的目光,抚上了我的眉，漫上了我的眼,，我的眼珠,不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她,那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道,她在让我好好睡眠。妈妈的,目光滑到了我的脸颊,上,，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己,影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣,赏凝聚她一生心血的艺术品。,记叙文,20,运用修辞，画其神韵,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到,了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，,妈妈果然站在我的

10、床边，眼睛愣愣地看着,我，那是什么样的眼神啊！那是,第一缕晨,曦对娇花的抚弄,，那是,三月里的春风对碧,水的温柔,，那是,夏日晚霞对嫩柳的辉映,，,那是,秋夜月光对修竹的依恋,，那是,冬日里,的朝阳与小草的交谈,！,记叙文,21,精炼词语，表现特征,老师讲课很有个性，一抬眼，一投足，常常,让我们忍俊不禁。,老师讲课极有个性，别是一番模样，每当讲,到得意之处，眼睛便会眯起来，眼角都向上折,起，一副享受课堂的样子。有时还会手舞足蹈,起来，左手随着语调的升降一上一下的飞动，,右手捏着粉笔的拇指食指有节奏的搓动那不短,不长的粉笔,老师不爱用整根的粉笔，凡是,新粉笔他就把头儿掰掉一截，一旦用短了，也,会

11、毫不犹豫地换下一根,在黑板上留下一个,有一个粉笔点，以强调重点之用。,记叙文,22,类比联想，添其内涵,老师讲课有一个习惯性动作，讲着讲着，,他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。,当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，,他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天,花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的,从百草园到三味书屋里见过，那启蒙先,生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾,在都德的最后一课里见过，韩迈尔先生,的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬；我曾,在时间简史的扉页上见过，霍金先生的,眼神是对科学王国的探索和追求；那是,记叙文,23,同类对比，侧面烘托,他是一个怪人，常引来同学们异样的眼光。,他是一

12、个引人注意的人，用现在的话说有点,“另类”。不信你看：冬天来了，大家都穿上,了羽绒服，只有他还穿着秋天的夹衫，而且是,那种火红的颜色，分外显眼，在瑟瑟西风中潇,洒来去，美其名曰“傲霜独立”；预备铃响了，,他急匆匆挤过将要进教室的老师身边跑进教室,（他是生活班长，天天查车），回头偷看一眼,无奈而笑的老师，迅速窜到自己的座位上；上,课了，他和同桌为一个问题争得面红耳赤，斗,争到老师那里寻找“公道”，若得到肯定，挑,衅地冲同桌一扬眉，那意思是“瞧我！”,记叙文,24,高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校,复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无

13、,聊，就走下楼去，走到那间教室门口。教室里您忙,碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看,看您了。,我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不,明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次,注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上,已经闪着莹莹的光。那一刻，我突然找回了被父爱,包围的感觉。,记叙文,25,这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包,的父亲，竟也变得这样虚弱,!,您还是老了啊,!,那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉，,这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深,沉，更能激起我内

14、心的共鸣。我觉得我重新认识了,您。亲情不断，血脉相连。感情也许会疏远，可无,论这代沟有多宽，我终究会望见您的,!,（隔着代沟，我望见了您）,记叙文,26,三、抒议结合点情理,记叙文,27,抒议结合点情理,在文章的开头、结尾或者其它关键,处加入议论、抒情句子点染，既能使记,叙文更具真情实感，又能达到升华主题、,点明主旨的作用。,记叙文,28,茶不似醇厚香浓的咖啡，味道浓了可以加水冲,淡，也不似淡而无味的白开水，即使凉了也不影响,口感。母爱也是如此，亲情是掺不得水的，爱若凉,了就不再有当初的温存。甘而不苦，醇而不浓的茶,让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。,它是盛开在梦想途中的一朵栀子花，

15、淡淡的芬芳让,我在跋涉时舒缓压力；它是黑暗中的一缕阳光，让,我有足够的信心和勇气坚定信念；它是寒冬傲立的,腊梅，给我足以泪流满面的感动。,（吴芬芬茶韵）,记叙文,29,冬至，警醒人们寒冷的天气到了，薄薄的秋衣,已不适合我们了，是时候该添些衣服了；冬至，暗,示着一年疯狂的心该稍作歇息了；冬至勾起了游子,们对家无限的思念。因为无论外边的世界多么繁华,美丽，在寒冷的冬天里都是有所限制的,寒冷的,天气里，光添衣服，开暖气是不够的，没有家人温,馨的问候，没有喝到母亲迎门的热茶，心又如何暖,和起来，又如何御寒呢？,（廖兰兰冬至里的温暖、喜悦）,记叙文,30,诉说真情,突出实感,一、化虚为实显真情,二、细节

16、描写动人心,三、抒议结合点情理,记叙文,31,同学们：,真情是文章的生命，我们要细心,观察，用心感悟，去发现人间处,处有真情。让我们拥有一双发现,真情的眼睛，一颗感受爱的心灵，,说自己身边真实的故事，写自己,内心真实的想法，表现自己独一,无二的内心世界，写出动人心弦,的好作品吧！,记叙文,32,二稿写作要求,1,、中心事件必须凸显细节描写。,2,、结尾抒情或议论语段要明晰，点,情理。,3,、炼字炼句，灵活使用修辞。,4,、运用环境描写或侧面烘托。,、不是井里没有水，而是你挖的不够,深。不,是成功,来得慢,，而是,你努力,的不够,多。,、孤单一人的时间使自己变得优秀，给,来的人,一个惊,喜，也,

17、给自己,一个好,的交代,。,、命运给你一个比别人低的起点是想告,诉你，,让你用,你的一,生去奋,斗出一,个绝地,反击的,故事，,所以有,什么理,由不努,力,、心中没有过分的贪求，自然苦就少。,口里不,说多余,的话，,自然祸,就少。,腹内的,食物能,减少，,自然病,就少。,思绪中,没有过,分欲，,自然忧,就少。,大悲是,无泪的,，同样,大悟无,言。缘,来尽量,要惜，,缘尽就,放。人,生本来,就空，,对人家,笑笑，,对自己,笑笑，,笑着看,天下，,看日出,日落，,花谢,花开，,岂不自,在，哪,里来的,尘埃,、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒,晒，阳,光自然,就会蔓,延开来,。阳光,那么好,，何必,

18、自寻烦,恼，过,好每一,个当下,，一万,个美丽,的未来,抵不过,一个温,暖的现,在。,、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄,中站起,来重振,旗鼓，,要继续,保持热,忱，要,继续保,持微笑,，就像,从未受,伤过一,样。,、生命的美丽，永远展现在她的进取之,中,就,像大树,的美丽,，是展,现在它,负势向,上高耸,入云的,蓬勃生,机中,像,雄鹰的,美丽，,是展现,在它搏,风击雨,如苍天,之魂的,翱翔中,像江河,的美丽,，是展,现在它,波涛汹,涌一泻,千里的,奔流中,。,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺,皆有规,律，我,们只能,坦然地,接受,有些事,，只要,你愿意,努力，,矢志不,渝地付,出，就,能慢

19、慢,改变它,的轨迹,。,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好,自己的,心，做,好自己,的事，,比什么,都强。,人生无,完美，,曲折亦,风景。,别把失,去看得,过重，,放弃是,另一种,拥有,不要经,常艳羡,他人，,人做到,了，心,悟到了,，相信,属于你,的风景,就在下,一个拐,弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白，在世,上，你,就是你,，你痛,痛你自,己，你,累累你,自己，,就算有,人同情,你，那,又怎样,，最后,收拾残,局的还,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。,与其费,尽周折,绕过去,，不如,勇敢地,攀登，,或许这,会铸就,你人生,的高点,。,12,、有些压力总是得

20、自己扛过去，说出,来就成,了充满,负能量,的抱怨,。寻求,安慰也,无济于,事，还,徒增了,别人的,烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，,认识到,此生都,是虚幻,，我们,才能真,正认识,到佛法,的真相,。钱多,了会压,死你，,你承受,得了吗,带，带,不走，,放，放,不下。,时时刻,刻发悲,心，饶,益众生,为他人,。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻,它们，,为了那,一瞬间,的同步,，这就,是动人,的生命,奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在,不知不,觉中减,少你的,收获,勤,奋也不,会让你,一夜成,功，但,会在不,知不觉,中积累,你的成,果。人,生需要,挑战，,更需要,

21、坚持和,勤奋,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,可以失,言，但,不能失,信,可以,倒下，,但不能,跪下,可以求,名，但,不能盗,名,可以,低落，,但不能,堕落,可,以放松,，但不,能放纵,可以虚,荣，但,不能虚,伪,可,以平凡,，但不,能平庸,可以浪,漫，但,不能浪,荡,可以,生气，,但不能,生事。,17,、人生没有笔直路，当你感到迷茫、,失落时,，找几,部这种,充满正,能量的,电影，,坐下来,静静欣,赏，去,发现生,命中真,正重要,的东西,。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台,下陪你,度过无,数个没,有未来,的夜时,，你就,更想展,现精彩,绝伦的,自己。,但愿每,个被努,力支撑,的灵魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一,个机会,，而消,极的人,则在每,个机会,中看到,了某种,忧患。,莫找借,口失败,，只找,理由成,功。,20,、每一个成就和长进，都蕴含着曾经,受过的,寂寞、,洒过的,汗水、,流过的,眼泪。,许多时,候不是,看到希,望才去,坚持，,而是坚,持了才,能看到,希望。,