精选高校市场分析.doc
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1、他们是中国最独特的细分群体,人口总数相当于四分之一个德国和三分之一个英国,年消费能力达800亿。 他们追求个性,对人生有着自己独特的看法和观念;他们倡导新潮,对p生活充满了期待与好奇;他们充满活力,对周围的事物有着强烈的关注;他们有着高于一般同龄人的敏锐和视野;他们的消费行为、特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向。 校园是影响力经济的梦田,校园是整合营销方式的试金石。面对挑剔、敏感的大学生群体,企业也面对着更多的挑战。体验、互动、活动、多渠道、多元素什么才是抓住大学生胃口的营销模式?怎么样才能获得品牌影响力与销量的双打金牌? (第一部分)大学生“商机”几何? 从1996年中国正式实行大学
2、生扩招以来,中国大学生人口总数已经激增至接近2000万。2000万,等于四分之一个德国总人口和三分之一个英国总人口。中国当代大学生群体潜在的市场价值、对于其他人群的影响力和其独特性,完全值得企业和研究机构将其作为一个独特的细分市场来专门研究和重视。 独特的大学生群体 1. 依附与独立并存 大学生作为无固定收入的群体,无论是必要的学费和生活费,还是奢侈的休闲娱乐消费,在很大程度上都依赖于家庭的经济支持;但同时,他们又具有强烈的独立意识和倾向,并在行动中有所展示。现代大学生并不认为花父母的钱是天经地义的,相当多的大学生都在自筹收入,例如做兼职、做家教。 2. 个性与归属同在 作为年轻人,大学生追求
3、个性的释放,他们希望自己成为有独特风格的人,也喜欢有独特风格的产品与品牌。但是这种独特是群体的独特。大学生每天都和同学、朋友进行密切的接触,他们具有高度的一致性,他们希望并主动与群体保持一致,并以这种一致获得群体的认同。他们的空间很小,他们的选择很简单,他们的爱好很集中。近期的芙蓉姐姐等事件中我们可以发现,大学生们群体生活的方式和现代的网络、通讯设备,使得任何一个小小的火种都可能在大学生中迅速引爆流行。 3. 稳定与冲突相依 大学生群体具有青春激情和文化理性两种特性,他们对于周围的事物有着强烈的关注, 尊重社会美德,关注公益事业,他们追求和接受浪漫、新奇、文化和挑战,他们是自信独立却又重视评价
4、,跟随时尚却又独特保守、富有理智却又冲动行事、不乏功利却又愿意付出的一个群体。与那些未进入大学校园的同龄人相比,与那些大学毕业进入职场的前辈相比,大学生兼具了两个群体的部分特质。这种特性让企业可以获得两个“半个市场”,而营销专家可以通过观察、解读大学生的行为达到进一步理解其他市场群体的脉络。 4. 储蓄与预支共处 大学生群体作为一个细分市场,其实这个群体内部又有很大的差异性。有相对富裕的学生,他们的收入不仅能满足自己日常学习生活的需要,甚至还能有可观的积蓄。同时也有一部分学生,他们需要经常性借款以完成学业。 大学校园 差异群体的大熔炉 虽然,大学生群体不论从数量上,还是从群体特征上,都值得我们
5、将其作为一个细分市场进行单独、深入地研究。但是,我们发现,由于学生们来自不同的地区和家庭,这个群体内部的差异性非常大。其中最为突出的是城乡构成差异和性别构成差异,这些构成差异的强弱,直接影响了整个大学生群体共同的生活形态选择与价值观取向。 从城乡构成来看,来自城市的大学生 占明显优势,根据新生代的调查,来自城市的学生占58.2%,来自农村的比例为41.2%,比例为1.413,这个数字与全国城乡人口的分布比例0.682有非常大的差距。 从性别构成来看,中国在校大学生中男女比例大约为1.68,而中国整体男女性别比大约为1.062,也就是说,在中国接受高等教育的人口中,男女性别比例明显高于社会平均水
6、平。基于上述数据可以简单预测:来自农村的大学生,尤其是女大学生,很有可能随着大学入学年限的增长,更多地受到来自城市同龄人的影响,包括消费习惯与价值观等。 除了上述的差异以外,不少研究大学生的营销专家和企业实战派都不约而同地指出,根据入学年限的不同,大学生群体的生活态度、消费习惯都大不一样。“以前我们认为三年是一代人,现在发现一年级新生和二年级的想法都完全不一样。”诺基亚中国区市场总监冯耀康感叹道。 大学生的现实消费力和潜在消费价值 1.大学生是未来实力阶层 中国市场与媒体研究(cmms)在中国7年的调查发现,中国社会目前最富有的阶层占到总人口的1030(指第一和第二阶层),在这个群体中,拥有大
7、学及以上学历的人群占到约40,而这一比例在大众总体中只占到10。另外,从cmms2003和2004年数据对比发现,这个群体在富裕阶层中也在快速成长,这意味着,未来的富裕阶层是更多有着高学历、高文化特质的人群。大学生群体无疑就是未来的实力阶层(图表1)。 与同龄人相比,大学生是新鲜事物的主动体验者。无论是健康的100纯果汁饮料、新兴的功能饮料,还是mp3、数码相机、扫描仪等数据科技新产品,大学生群体的消费力都很强劲。 2.大学生是科技消费族 通过对比大学生已就业的同龄人(cmms)、大学生(cus21)和新富人群(h3)三个群体的科技产品消费发现:虽然和新富相比,大学生目前的消费能力还存在较大差
8、距,但其科技产品消费水平已经超过了同龄已就业人群;从预购水平看,数码相机、笔记本电脑、mp3、手机等产品的“未来一年预购”倾向上大学生明显高于同龄人群体,并且也高于新富群体(图表3)。 这意味着,在大学生的消费需求或者可支配收入进一步增加的情况下,他们将变成这些高端消费品的重要购买者,大学生群体高端科技产品消费价值不可小觑。 年轻人是运动一族,更是运动消费一族。在运动消费方面,我们将研究的年轻族群定义在大学生、其同龄人,以及2328岁正在步入富裕阶层的三个群体进行对比研究。不难发现,大学生群体在过去一年购买过运动鞋或者运动休闲服的比例远高于其他两个群体(图表4)。 另外,从金融消费来看,80以
9、上的学生使用银行卡,并且有10以上的拥有信用卡,随着网络金融业务的进一步发达,大学生群体已经成为诸多银行纷纷看好的消费市场,银行卡与校园卡结合,向学生推广借贷消费和网上支付等新型金融手段已经逐渐走入大学生的日常生活。 另外,从品牌观来考察发现,随着年龄增长,新富尝试新品牌的意愿在逐渐递减。在新富的2529岁的人群中,22的人愿意尝试新品牌,而到了3034岁人群,这一比例则剧减为12。可以这样来预估:大学阶段是未来高收入人群(大学生)品牌忠诚形成、固化的关键期,错过这一时期,则意味着未来高端市场的竞争劣势。 无论从实际消费,还是消费观念来看,cus21的综合分析研究都非常显著地表明这样一个事实:
10、大学生群体在观念意识、开放性和潜在商业价值方面更接近于社会较高地位的职业群体,虽然其有限的经济能力更接近其同龄人,但他们对信息和知识的获取能力、对发展环境和社会问题的关注远远超过同龄人群体,这使得对大学生群体的研究成为评估“知识与文化如何持续影响消费观念与能力”的最有效参照。 社会学、经济学和市场学的经验告诉我们,大学生表现出相对同龄人的“较高文化认同、较高价值认识、较高体验认知”将催动这个群体发展成为未来社会的精英群体和新富群 cmms(中国市场与媒体研究):研究对象为中国30个城市15-64岁城镇居民,共70000样本,由新生代市场监测机构、英国市场研究局和美国天盟公司合作推出。 h3(中
11、国新富市场与媒体研究):是新生代自主开发的cmms系列化产品,研究对象为中国18个城市18-45岁新富人群。 cus21(中国大学生消费与生活形态研究):是新生代自主开发的cmms系列化产品,研究对象为中国34个城市126所高校的在校大学生。 (第二部分)校园营销解决方案 出场人物: 新生代市场监测机构 马旗旌 南开大学商学院教授 白长虹 校园新鲜人广告(北京)有限公司 总经理 中展 话题一:企业进行校园营销的独特意义?与同年龄的其他人群相比,大学生群体有何特殊的商业价值? 马旗旌:为什么会有校园营销这个话题,主要是群体文化、社区文化、分众文化的兴趣。大学生群体和已经走上职场的他们的师兄师姐那
12、些已经成为白领的所谓精英阶层之间有没有品牌交汇的文化关联性?他们和他们的同龄人之间那些没考上大学的同龄人之间有没有一个参照的比较性?还有就是对他们的师弟师妹就是还没有进入大学的高中生有没有一种辐射引导的作用?这些都是很有意思的话题。 通过我们的研究,我们发现:大学生和精英分子,也就是那些他们的师兄师姐,无论是在品牌偏好,还是消费产品的选择上,都非常类似。在耐用消费品消费方面(所谓耐用消费品,也就是那些高价值的消费品),他们和那些没有进入大学的同龄人很类似,这主要是受到经济因素的影响。但是,在快速消费品方面,无论是在品牌的选择,还是在消费的数量、消费的渗透率方面他们和师兄师姐非常类似。从这个角度
13、上讲,经济和文化两个因素的影响在他们身上体现得非常突出。在经济制约之下,他会趋同于他们的那些没上大学的同龄人。但是,品牌的偏好、对事物的判断、其他观念上比如爱情,大学生群体都和他们的师兄师姐,那些已经成为社会精英白领们非常类似。 中展:企业在高校,针对大学生进行品牌及产品的推广有两个方面的意义。首先,大学生处于一生消费的初始阶段,处于价值观和品牌观念形成的阶段,在这个时期开展品牌的推广活动,将对大学生在未来的长期消费产生强大的引导性。同时,大学生所具有的相对较高的学历和综合能力使得他们将成为未来的中产阶级和最具实力的中坚消费力量。其次,经过一系列的市场调研,或者从市场容量的估算来看,大学生市场
14、在某些产品上(例如it数码、快速消费品、考试培训、图书音像等)具有巨大的现实消费需求。因此,企业既可以从这块市场上获得实际的利益,同时更可以培养高价值的潜在客户。 或者简要地说,企业开展产品和品牌推广,近期可以影响甚至改变大学生的消费行为,远期可以长期地改变大学生的消费观念,意义非常重要。 马旗旌:在中国广义的大学生有将近2000万,这个市场相当1/4个德国,1/3个英国。除去学杂费,大学生一年的开销,包括教育费用、娱乐休闲、交友的费用,平均每人每年4000元,那么2000万大学生,就意味着有800亿的市场。 不仅如此,这个群体对于其他群体还具有很强的辐射力和影响力,这对于商家来说更具有价值。
15、 白长虹:大学生群体的同质性非常强,表现在年龄、环境、行为、经历、人生阶段等都有很大的共同性;他们对于新产品、主流产品的消费欲望很强;他们的模仿性很高,喜欢追随风潮。因此企业只要找到示范人群来搅动市场就可以很快赢得大学生的青睐;他们跟风但又讲个性,讲究自我的主导性。 从未来发展性和增长性价值来分析,受过大学教育的人出来工作后其平均收入和消费水平都比社会平均水平高,因此大学生未来的消费潜力很大。由于大学生在大学校园的时候就对很多主流的产品如汽车、电脑等有很高的消费欲望,但由于此时受到学校管理、消费能力等的限制,一旦他们走到社会,就会把这种“抑制”的消费欲望放大,于是消费有一个“快速转变”的特点,
16、如现在工作了好多年的人都还没有车呢,但是大学生就敢毕业两年按揭来买。大学生的未来营销价值的高速增值的特征还是可持续的。 从社会引领性价值来分析。大学生受过高等教育,其新信息的接受能力也是最快最强的,同时他们还有一种自我认为:我就是社会潮流的引领者。因此大学生对社会有一种示范和引领的作用。 中展:大学生市场具有独特的商业价值。他们较高的学历和综合能力,使得大学生本身具有重要的商业价值;他们较高的学历和综合能力,使得大学生未来将成为许多企业最为重要的客户或合作伙伴;他们相对集中的区域、可观的消费能力,以及相对宽松的竞争环境,使得企业在校园市场较社会而言还有很大的作为;他们未来所拥有的巨大消费能力,
17、使得大学生群体在不久的将来会成为大多数企业所追逐的最重要消费群体。 以上几点独特的商业价值,都呈现出大规模、低成本,以及高质量等几个特点,使得校园营销极具商业价值。 话题二:哪些类型的企业热衷于校园营销?企业在校园主要采取哪些推广方式? 马旗旌:我们说的校园营销,实际上就是针对大学生的营销。校园营销主要有两种:校园内的营销和针对校园群体的营销,但不一定是在校园内的营销。校园内营销,主要是渠道上的物理上的营销。而针对校园群体的营销,更看重的是这个群体对外的辐射力和影响力。 白长虹:还是要从针对大学生的三种营销价值来分析。满足于大学生现实需求,如文化、学习、生活、娱乐、休闲、兴趣等需求的企业就有餐
18、饮企业、食品企业、语言、培训企业、网吧、网络游戏公司、电影院、影视公司等,主要抓住的是大学生现实性的价值。 还有针对未来增长性价值的企业,如中国移动的“m-zone”,联通的“up新势力”等的校园推广,无不是着眼于培养未来的潜在高质增长人群,在大学生心目中建立品牌忠诚度,当然他们也立足于满足大学生校园阶段的消费。 第三类是针对大学生的社会引领性价值的企业,如一些想推出新科技、新概念、新产品的企业,就会首先在大学生里推广,他们想通过影响大学生,来影响大学生的朋友家人等群体,如电脑厂家,如数码产品企业。 当然也有同时立足于满足大学生现实需求又想通过其来达到借助大学生的社会引领性特征来影响其他人群的
19、企业,如运动用品、服装、饮料等企业。 中展:我们可以从不同的角度来划分。第一,从企业规模和综合实力等角度进行划分。一些最具实力的跨国企业,例如微软、intel等企业,主要是树立品牌知名度,利用人力资源,培养忠诚客户等,同时考虑到开拓渠道;一些颇具实力的企业,包括国内领先企业,他们会平衡渠道、品牌、人力资源和客户等几个方面的因素去考虑校园推广活动;多数实力一般的企业进行校园推广,他们可能更看重校园营销所促进的消费,之后才考虑到品牌等因素。 第二,从行业来划分。有一些特定行业的企业会比另外一些更加关注校园市场,也乐于进行校园推广活动,例如数码it类产品、快速消费品,以及图书音像等文化产品。 马旗旌
20、:我觉得一个企业要选择哪种方式主要是看它的目的。不同的目的决定了企业选择不同的营销方式。大学生是青春和文化的结合体,他们对于周围的事物有着强烈的关注,尊重社会美德,关注公益事业,他们追求和接受浪漫、新奇、变化和挑战。基于大学生群体的特殊性,以及他们所具备的这些共同特征,我觉得校园营销对企业而言是可以操作的。 中展:现阶段,企业在校园开展推广活动,一方面借助社会媒体在校园的覆盖,另一方面,主要是通过校园免费派发试用装,以及各类巡展和校园活动来开展校园推广活动。企业应该根据企业自身的策略,同时结合不同推广方式的特点,更加有效地开展推广活动。 通过社会媒体影响大学生的性价比不高,而且往往并非企业主观
21、针对大学校园的行为;免费派发可以让大学生直观地感受到企业的产品,但是除非产品具有独特性和较强的针对性,否则通过试用吸引到消费者的比例不高;巡展和各类校园活动是企业运用较多的方式,它能够给学生更为直观的感受,同时增强互动性和体验性,从而获得较好的效果,但是传播的人群受到一定的限制。企业应该提高对校园媒体的利用,校园媒体主要包括平面媒体和网络媒体两个方面,通过校园媒体,企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。 话题三:如何打动高素质、挑剔的大学生,取得他们的信任? 马旗旌:企业在进行校园营销时,要特别留意这几个关键词: 第一,互动。大学生智力水平较高,一般比较低端的促销手段不会对他们产
22、生太大的吸引力。第二,关联。品牌间的合作,形式与形式间的联合。比如,可口可乐和联想就曾经联合在校园内做过一些活动。在校园内有很大的空间去做关联营销,而且成本低、效果好。第三,潜营销。对大学生来说,过于浅显的营销方式一般都会遭到排斥。而大学阶段是品牌意识形成的重要时期,他们现在建立的品牌意识会影响到他们以后的产品选择。第四,我觉得在方式上,体育营销、文化营销、娱乐营销的方式,对大学生比较有效。 我个人认为,对于校园营销而言,长期的忠诚度的营销,比短期的更有意义。大学生群体和非大学生群体总量上相比,市场不算大。如果从大学生未来的品牌定型和影响力来说,这个投入是值得的。所以校园营销更多地应该放在品牌
23、的培养和情感的培养上。扩大销量决不是企业进行校园营销的目的,特别是对于那种跨国公司而言,他们看重的还是他们的示范效应和影响力。 中展:大学生群体具有较强的分析和判断能力,又具备较强的信息搜集能力,因此,他们在消费时会追求信息上的对称,从而会规避企业广告和促销。因此,应该把握他们的消费特点,分析他们的消费习惯,例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响,他们的消费观念还未完全形成,具有一定的感性等。 企业可以考虑以下一些方式和方法:第一,贴近学校,以大学生更加容易接受的语言和文化去展现企业的产品和品牌;第二,改变品牌和产品推广的方式,通过更加软性的广告,或者公益活动等公关活动来减少大学生规避的心理
24、。 白长虹:其实任何人对广告和促销都是很回避的,大学生更甚。大学生不是喜欢标榜个性吗?不是喜欢跟随潮流吗?不是很重视朋友吗?不是喜欢理性思考吗?不是喜欢接受新的事物吗?不是喜欢文化性的东西吗,不是喜欢运动吗,不是喜欢参与和自我主导吗?不是很喜欢触网和玩游戏吗?那就针对这样的特点开发出一些创新的、针对性的营销方式。营销无非就是沟通、说服消费者,激发其消费的欲望。企业就可以根据这些特点来开展如运动营销这方面的例子如红牛的大学生三人篮球赛,把赛场作为自己的广告促销媒介;还可以开展伙伴式营销、教育式营销、差异化营销、游戏营销、网络营销、体验营销,体现和具有高科技感、国际感、文化感等营销方式都对大学生很
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