夏令营白皮书,什么是有意义的夏令营奥德曼给中国家长的.doc

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1、 奥德曼给中国家长的夏令营白皮书2007 Odeman YOUTH DEVELOPMENT CENTAE卷首语夏令营介绍全球华裔孩子暑假首选的夏令营机构！奥德曼夏令营全国战略已经扬帆起航！ 奥德曼青少年成长中心是一家专业从事青少年户外活动培训的全球连锁机构。2007年在香港正式注册成立，2009年业务已触及中国内地特大型城市。2014年奥德曼已经在华北，华东北，华南，华东南，华东，西南，华中，西北等12个主体区域建立分部。奥德曼拥有行业领域内最专业的青少年户外活动师资团队；拥有成套规范化活动流程、活动策划、活动实施能力；拥有三大安全评估体系；拥有7年以上活动实践及行业经验。【行业内首家拥有注册

2、商标及自主专业知识产权】目前已在国内设立12家全资公司，辐射28个省市，为广大青少年团队提供高品质服务。自奥德曼创办以来备受国际港澳媒体及国内媒体以及所关注，曾先后被：中央电视台新闻网、北京广播、环球网、大公报、羊城晚报、新浪网、 重庆电视台、四川电视台、教育频道、新华网、中国心理在线、杭州教育网、中国青少年维权中心、国家教育信息网、河南省人民政府、中国新闻网、新华报业网、南昌新闻网等42家新闻媒体连续报道：【合作企業】 2008年荣获央视CCTV创新活动模式专题报道；2009年受邀成为汶川地震爱心志愿者活动成员；2009年成为比亚迪汽车销售中心指定客户子女户外活动培训机构；2010年成为协信

3、、金科地产集团指定业主子女户外活动培训机构；2010年主办日本YAMAHA株式会社【未来之星】中国重点经销商子女暑假特训营活动；2011年成为英国领事馆指定【童子军特训】活动主办机构；2011年成为深圳鹏华基金指定客户子女【成长之星】特训营承办机构；2011年成为万科地产集团指定客户子女户外活动培训机构；2012年大陆地区首家推出GPS定位安全保障系统，确保学员安全；2012年6月与埃塞克AIESEC国际大学生组织达成人才交流计划；2012年6月鹏华基金再次携手奥德曼主办客户子女夏令营；2012年6月25日广东新闻频道对奥德曼夏令营进行专访；2012年8月17日龙湖地产主办“小龙人夏令营”奥德

4、曼全程承办；2013年6月09日深圳优悦杂志对奥德曼夏令营进行整版专访；2013年8月16日新东方培训主办“新东方未来之星夏令营”奥德曼全程承办； 2013年8月18日卓越地产集团主办“卓越小ceo领袖夏令营”奥德曼全程承办；2014年万科深圳总部，深圳卓越集团已发出橄榄枝邀请奥德曼再次合作目录一.夏令营的含义.5二.夏令营发展历程.6 三.参加夏令营的意义.8四.夏令营的作用.8五.国内与国外夏令营的差异.9六.夏令营的选择.10夏令营的含义夏令营是一个非常特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人；在克服困境中建

5、立自信；在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力。如今夏令营有了更广的含义，一些以大中学生甚至研究生为主体的类似暑期学校一样的活动有时也冠以夏令营的名称。夏令营发展历程最早的夏令营约于1885年发祥于美国，在中国，夏令营从建国后出现，经历了一段漫长的发展期。中国少先队建队之初，第一批少先队员到前苏联去参加黑海夏令营，这是最早出现的中国夏令营。当时的夏令营是由国家出资的公益性活动，是免费参加的。由于经济条件所限， 一般只有少数的优秀学生才能参加，具有奖励性质。1992年，由日本方提出建议，在内蒙古草原上举办了一场中日草原探险夏令营。夏令营中暴露出来的中国独生子女在生存方面的诸多问题，被作家孙云

6、晓所意识到，他所著的夏令营中的较量，引发了上百家传媒参与的大讨论。在这场大讨论逐渐淡去之后，国内夏令营的组织者不再只是学校、教委等教育部门，能参与到夏令营中的学生也逐渐增加，这时，真正意义上的大众化夏令营才开始发展，出现了大批收费低廉的夏令营活动，曾经有全校参加一个夏令营的情况出现,且“吃苦”夏令营风行。2000年7月15日，改革开放先行地区，中国（深圳）新世界教育中心举办的首届晶报“阳光少年”夏令营活动，至今已经十余年了，源自国外的夏令营成长培养计划，让深圳的孩子惊喜和欢快，清楚地记得首届夏令营开营当天，近千名家长和小营员带着梦想奔赴营地的壮观场面！而就是这样的夏令营，成为深圳每年暑假孩子们

7、追寻的火热目标！2008年以来 中国（深圳)新世界教育中心把阳光英语、火热奥运的理念融入到夏令营中。因此拥有奥林匹克运动会的火热夏令营受到的家长的青睐。如海容少年夏令营、博雅年华夏令营、奥德曼夏令营、京都特训营、青春部落、七色光夏令营等在国内占有很大的市场份额。2009年，卓卷教育与国际青少年营地联合会、国际脑力思维（IMME）大中华联合会等国际著名机构合作，首次开创8天改变孩子一生的模式，此后迅速风靡欧美国家，席卷亚洲地区，包括新加坡、台湾、香港等教育发达地区。结合中国大陆实际和文化特点，潜心研发，打造出了中国最大全脑协调学习集训营卓卷美式超营。已在中国掀起一股快乐学习，快乐生活的旋风，来自

8、全国的数万名青少年从这里毕业，实现了人生的惊人蜕变。2012年，为了让更多的孩子体验到卓卷美式超营的神奇，让他们在现有教育基础上获得另一种更快乐的学习方式和更全面的成长，让更多的家庭受益于卓卷美式超营的无私帮助，卓卷美式超营致力于让更多的中国孩子享受到先进的教育模式，并致力成为青少年营地教育的第一品牌！夏令营活动的意义夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所

9、没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。作用以孩子为本，因材施教，因地制宜，因势利导，为孩子创造快乐、自然的体验教育模式和心智成长路径，夏令营的作用于以下问题：厌学倾向大；2、叛逆情绪重；3、网络迷恋狂；4、自信程度差；5、偏差倾向大；6、学习无方法；7、亲子沟通难；8、做事无计划；9、独立观念差；10、创新能力低。11、记忆能力差夏令营的差异“夏令营”和“游学”在西方是两个完全不同

10、的概念。纯正的夏令营在语言环境、师资素质和类型分界上具有严格要求，游学只是简单的将旅游和学习叠加在一起。来自加拿大的邦合国际夏令营首席教育交流官scott cline分析，“游学”和“夏令营”之间有着本质区别。中国市场上的绝大多数海外夏令营更像是旅游，“一群中国孩子一起活动，可想而知他们能有多少机会讲英语，跟不同的人社交呢？更多的时候他们是在不同的建筑前拍照留念。”游学在美加和欧洲等国不能算“夏令营”。真正的夏令营是把一个中国孩子和一群外国孩子放到一起参与活动，中国孩子有机会深入到纯粹的国际小社会里，而这个社会的孩子是来自不同国家和不同种族，每天24小时生活在纯外文的环境中。最关键的是孩子能自

11、主选择每天要参与的活动，而不是听从老师和家长们安排去做规定的事情。还应鼓励孩子大胆去尝试新鲜的活动，提高自己对活动的参与度和创新意识，更积极地与其他营员沟通。与此同时，夏令营的师资十分关键，此前曾有家长在网上发帖抱怨称：“某夏令营连英语课的老师都是临时聘请的当地人，与最初的承诺完全不一致。”按照欧美相关规定，在正规夏令营中任教的老师需要获得国际水平认证，就连营里的专职司机都需要有专业的认证，才可以驾驶夏令营的班车。scott cline称：“很多美国的夏令营教练为获得这样的资质，特意到澳大利亚、加拿大等国家去参加相关培训和考试。”其内容包括健康与安全注意事项，如何与孩子及家长沟通，青少年心理，

12、紧急情况处理等，经过反复的严格筛选才能成为教练。中国的孩子参加海外夏令营，表现较为软弱，自理能力也不强。在营期间，大多数孩子都会想家，他们频繁与家长联系，而父母的不放心，更导致孩子想家的情绪加倍，不能更好地投入到活动中去。兰乔圣菲文化传播国际交流部经理JACK表示：“北美国家举办的夏令营值得借鉴，其理念就是让孩子尝试着独立生活。所以，大多数夏令营都不允许孩子带手机入营，也不能在营期间与家长联系。”孩子参加夏令营，不但对离开父母的孩子是种磨练，对离开孩子的父母也是新鲜经历，双方在某种程度上都需要适应和“训练”。夏令营的选择scott cline建议，中国的家长在孩子参加夏令营之前，千万别说会想念

13、他们，而是应该对他们有所期待，给他们鼓励，比如说，想看看他们交了多少朋友，学到什么本领。而为了安全起见，理想的状态应是辅导员与孩子同住在一个营地，但他们不是孩子们的保姆，也不是孩子们的翻译，只是远远地观察，把他们的情况汇报给家长，让国内的家长能放心。兰乔圣菲文化传播顾问表示，不能保证孩子通过数周的活动就脱胎换骨，但他们在夏令营中的收获和体验将会伴随其一生，且当其将这些体验运用到平时的生活中，孩子们会慢慢发生积极的转变。“正是在这个意义上，哈佛大学的前校长才说，优秀的夏令营是美国为世界教育界所作的最大贡献之一。”据初步统计，美国现有2万多家夏令营，加拿大也有约2000家左右的夏令营。但有很多机构

14、实际上良莠不齐。譬如，有一些国外的夏令营在它们的宣传中并没有说明开办夏令营的明确目标是什么，所宣传的教育方法也只是笼统而言，并不是针对不同的人群采取不同的策略。怎样选择好的夏令营呢？scott cline支招：一看有无权威机构认证，比如是ACCA（美国露营协会）、ICF（国际露营协会）等机构的会员单位，专业度会大些；二看辅导员够不够专业；三看回头率高不高，一般“回头率”达到70%的夏令营才比较可靠；四看适不适合孩子，在参加夏令营的费用方面，父母应该根据孩子需要提高哪方面的能力，来选择收费标准不同的夏令营。如果父母希望孩子仅仅是以提高英语水平为主，那么只需报传统夏令营就可以了，大可不必报收费相对

15、较高、动辄花费三五万元的特种夏令营。让孩子参与选择夏令营会更好，这样不会让孩子有抵触情绪，而对夏令营的历程更加期待。 冬夏令营作为孩子全面提高自身素质一种很好的方式，一定要结合孩子的兴趣，不能光让孩子学习，也不能单纯的游玩。教育专家建议，家长选择一个优秀的冬夏令营要注意以下八点：第一、安全。安全问题是家长考虑的头等大事。首先，在选择冬夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的企业。活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职辅导老师，还应设有专业的总领队负责协调工作。其次，冬夏令营活动的住宿营地最好是全封闭式管理，应设有医务室，最好还配备专职教官进行安全保卫。第二、教育意义。冬夏令营是一种学

16、生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。家长为孩子择冬夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。首先，家长要了解备选冬夏令营的具体活动内容中是否有专家课堂、交流等教育活动，最好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理，一个好的冬夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生。第三、专业和实力。一个优秀的冬夏令营，活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。第四、辅导员。该营活动是否为孩

17、子配备了合格的辅导员全程同行，辅导员是否经过专业培训考核。作为一名辅导员应具备有较强的责任心，有良好的沟通能力，关爱营员；具有日常管理团队的能力，能及时处理各类突发事件；还要具备对营员进行学习辅导的能力。一位好的辅导员老师会成为孩子们的好朋友、好老师，是冬夏令营成功与否的一个重要因素。第五、重视孩子的兴趣点。虽然在决定是否参加冬夏令营活动上家长拥有决策权，但真正体验的是孩子，所以家长在选择冬夏令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。经过一个学期的高压学习，应该让孩子放松一下，以便重整行装开赴下一个学期，不少家长为了让孩子学会吃苦或者学会某项技能强行安排他参加某些专项活动，孩子却没有兴趣，一定也达不到

18、家长预期的效果。所以不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点！给孩子一片理想飞翔的天空吧，让孩子参与决策自己的寒暑假生活！第六、价格。选择冬夏令营不是越便宜越好，当然也不是越昂贵越有意义。关键看它的内容是否丰富，是否富有教育意义，是否物有所值。让孩子参加冬夏令营活动不是去观光旅游，不是去比吃什么样的风味，不是去比住几星级的酒店，而是要看孩子在这个活动中能否全方位的体验到主题所倡导的各项活动，能否从中学习、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将主要经费和精力用在孩子们的素质教育方面了。如果教育意义突出，费用适当高于常规旅游冬夏令营现象是正常的，是可以接受的。规模。一个优秀的冬夏令营，从

19、活动内容而言应该是一个适合各种地域的青少年参与的活动，例如全市范围组织的活动，甚至全省范围组织的活动，当然最好是全国范围组织的活动。组织范围越大，影响越大，说明其权威性越大，组织越规范，专业性越强，安全措施更全，其意义越深远。第八、售后服务。一个优秀的冬夏令营活动，不仅仅是让孩子在短短几天的观光体验之后就结束了，而应该提供大量的售后服务。比如孩子活动的资料、照片，营员手册等，让孩子可以留下一些有意义的留念。有征文活动或者其他的活动应该鼓励孩子多参加，走出去的几天体验是孩子开阔视野、改变观念、培养习惯的开始，作为家长，一定要在后面的日子里不断的提醒和促进，让孩子在冬令营中学到的东西不断深化，达到更好的效果。