单位开展诚信教育活动总结优秀范本.doc
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1、单位开展诚信教育活动总结优秀范本 诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。那么有关单位开展诚信教育活动总结怎么写?下面是为大家整理的有关单位开展诚信教育活动总结,希望对你们有帮助!单位开展诚信教育活动总结1加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:一、开展诚信教育活动的认识教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任
2、,答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。二、开展诚信教育活动的要求切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和公民道德建设实施纲要的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加
3、强和改进学校德育工作的需要。制订教育计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,
4、发挥教育者自身的表率作用。三、诚信教育的基本内容诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。四、诚信教育的主要形式学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的品德与生活品德与社会课程就是非常人性化的好
5、课程!同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的国旗下讲话。二是班队活动课,政教处组织全体师生举行一次动员大会,学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、辩论等。同学在课间进行了“诚信”演讲。个班出了一期“诚信”为主题的黑板报。学校举行了以“诚信”为主题的故事演
6、讲比赛。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”。作为评定学生品德等第的重要依据。单位开展诚信教育活动总结2学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。我校德育主题突出诚信教育,做了如下一些实在的工作。一、成立了领导领导机构,制订了教育活动方案为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组
7、,制订了诚信教育活动实施方案,规划了本月的德育活动。二、规定了诚信教育的主要内容诚信教育要以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要和关于开展社会诚信宣传教育的工作意见,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,
8、不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。三、开展了诚信主题活动教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,提高整体
9、教育效果。(二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。单位开展诚信教育活动总结3一、加强领导,精心筹划我县组织县人行、县工商局、县国税、县地税局、教育局等成员单位专门召开会议,对开展20_年“诚信宣传周”活动进行了安排部署,围绕“诚信为本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了县人民政府办公室关于在全县集中开展“诚信宣传周”活动的通知。成立了“诚信宣传周”活动领导小组,办公室设在县工商局,负责宣传周的协调联络等工作。二、统筹结合,扎实开展宣
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