六年级数学下册教学ppt课件用画图和转化的策略解决问题苏教版.pptx
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1、1 用画图和转化的策略解决问题(教材P27),六年级数学下 新课标江苏 第3单元,爱迪生巧求灯泡容积,爱迪生是世界上最著名的发明家。,有一次,爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿,让他计算一下这只灯泡的容积是多少。,阿普顿是普林顿大学数学系高材生,又在德国深造了一年,数学素养相当不错。,他拿着这只梨形的灯泡,打量了好半天,又特地找来皮尺,上下量了尺寸,画出了各种示意图,还列出了一道又一道的算式,“正算到一半。”阿普顿慌忙回答,豆大的汗珠从他的额角上滚了下来。,一个钟头过去了。爱迪生着急了,跑来问他算出来了没有。,“才算到一半?”爱迪生十分诧异,走近一看,哎呀,在阿普顿的面前,好几张白纸上写满了密
2、密麻麻的算式。,“何必这么复杂呢?”爱迪生微笑着说,“你把这只灯泡装满水,再把水倒在量杯里,量杯量出来的水的体积,就是我们所需要的容积。”,“哦!”阿普顿恍然大悟。他飞快地跑进实验室,不到1分钟,没有经过任何运算,就把灯泡的容积准确地求出来了。,多位数学家说过:“什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。”,!,?,推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。,推导三角形面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,1,知识点用画图和转化的策略解决问题,星河小学美术组男生人数占总人数的。已知女生有21人,男生有多少人?,先根据题意分析数量关系,再说说可以怎样解答。,画线段图理解题意,使
3、复杂的数量关系借助线段图形,使其直观化、形象化、单一化,这就是线段图法。这种方法蕴涵着数形结合思想。,六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),方法一用画图的策略解决问题。,“男生人数占总人数的”,把总人数看作单位“1”,平均分成5份,男生人数就是这样的2份。画图如下:,通过画图,可以看出男生人数有2份,女生人数有3份。,把总人数看成5份,男生看成2份,女生人数是52=3(份)。也就是3份是21人,1份是213=7(人);1份是7人,男生有这样的2份,所以男
4、生是72=14(人),六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),通过画图可以看出:男生人数占总人数的,女生人数占总人数的,可先求出总人数,再求男生人数。,总人数:21=35(人)男生人数:35=14(人),六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),六年级数学下册教学课件-第3单元1 用画图和转化的策略解决问题-苏教版(共17张PPT),方法二将题中的分数关系转化成比的关系。,男生人数占总人数的。,男生人数和总人
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