提高服务意识——培训教案.doc
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1、提高服务意识培训教案自己做的一份培训教案,也试讲过。当然资料都是在网上查找的,我只是把各种资料有机的结合起来成为一堂课件。本次培训的目的:增强员工的服务意识,提高服务质量培训过程如下:一、何为服务?(让员工讨论发言,发表各自的看法)根据员工的发言及大众理解,列出服务的如下含义:1.服务是帮助2.服务是照顾3.服务是贡献4.服务是时时刻刻站在客人的立场,设身处地为顾客着想,及时了解满足顾客所需5.服务是为顾客提供一切物质和精神需要的总和6.服务是一种人与人之间真诚的交往.总结:服务不但是形式,更是一种态度,对我们超市来说就是真诚服务顾客,把服务做到位的态度。案例讨论:日本前邮政大臣野田圣子的故事
2、案例分析:态度决定一切,现代人不少都缺乏这种敬业的精神,因此很难在某一方面取得成功,只有抱着无论做甚么事都要做好的心态最终才能取得成功。二、服务的重要性先问大家一个问题:1.现在的超市满大街都是;2.商品也是大同小异;3.里面的员工也都是大致相同,都是中国人;4.要说到价格,同样都有高有低,对于每个卖场不可能全部低价也不可能全部高价,因为既要吸引人气又要获取利润,因此.每个超市或者卖场都可以吸引适合自己的顾客群在上面种种情况下,我们要如何保留住我们现有的顾客群以及扩大我们的顾客群,从而提高竞争力?很明显,只有提高服务质量,不断提升我们服务顾客的水平,顾客才会愿意来我们这里消费。案例讨论:一个红
3、酒袋子的故事(案例附后面)有一顾客要购买红酒,“沙城”红酒的促销员就向他介绍沙城红酒。促销员在介绍过程中,只知道说:“我们的酒非常好,价格又便宜”,但到底怎么好,她说不清楚,当时有另外一位同事在场,他帮着说:“沙城红酒历史悠久,包装华丽,家宴或送礼都显得特别有档次。”这样,在这位同事的极力配合下,卖给了顾客两瓶红酒。其实,这顾客买酒正是用来送礼的,所以要求促销员送一个袋子,但促销员在顾客多次要求与同事的劝说下才给予一个袋子。原因是商场专柜内对于那款酒是没有专用袋子的。本来这位顾客还要连带买其它物品,由于一个袋子闹得不太愉快,无心购买别的商品就悻悻地走了。案例分析:1、每一位促销员都应努力提高自
4、己的商品知识水平,否则言之无物,根本不知道如何向顾客推介商品。2、对于零售业来说,顾客是最重要的,应在自己的能力范围内尽量满足顾客的要求。此案例中,促销员最终还是将袋子给了顾客,但顾客的心理感受是绝不一样的。本来顾客打算连带消费的,但因为一个袋子,让顾客打消了再消费的念头。“想顾客之所想,急顾客之所急”,什么时候我们的服务能达到这样的境界,销售也会随之攀升。案例结束之后,让员工参与发言,说一些自己生活工作中遇到的体现服务重要性的例子。三、如何提高服务质量1.要有专业知识。对自己服务的内容要有所,可以解答顾客的疑问,就像上述案例中的促销员;再比如说不同饼干有不同口味,添加不同物质,适合不同的人群
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