写人作文的开头和结尾-课件.ppt

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1、写人的作文开头和结尾,作文的开头,1、提起老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。（温暖的感觉）,一.开门见山法,2、我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌，我们俩从小一起上学，一起回家，常常形影不离，感情非常深厚。他就是我们班很有名的。（我的好朋友）,二.外貌描写法,他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。（我的作文老师）,曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显

2、现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。（我的老师）,我的好伙伴是，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。,他长着一张胖乎乎的脸，一对弯弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的小伙伴！,他矮矮的个子，健壮的身体，一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴,二.外貌描写法,“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，谢老师既要照顾生病的女儿，又要给我们上课，也累病了。“唉，这节课又上不成了！”

3、我扫兴地摇摇头。“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“老师来了！”“来了？”我惊异地说，“他怎么可能来呢？”,三、语言描写法,一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟，已经11点了，我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗？”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧，明天还要上学。我改完了就睡。”说完，又埋头改起作业来。,（我的妈妈）,爸爸准备给我检查作业。当他发现我的作业没有做完时，突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了”我吓得眼泪在眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了？”爸爸又大声喊到，“

4、我看你是故意和我做对！你不想学就算了！我一天这么累，还得管你学习，你这孩子太不听话了，我再也不想管你了。以后你没有知识，看谁能瞧得起你！”爸爸一气之下，夺过我那未完成的作业本撕得粉碎。我终于忍不住了，在眼眶里转了半天的泪珠，“啪嗒啪嗒”地掉了下来。,我的爸爸（过程片段采用语言描写法）,四、运用修辞法,有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己我认为，老师是天底下最伟大最无私的人。,人们常说，老师像园丁。但我觉得我们班的陈老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。,四.引用法,有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵

5、仙人掌，小仙人掌由于营养不良快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌，最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？（奉献）,“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任刘老师。,“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一起的情景。（世上只有妈妈好）“,“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分，因为他读书可勤奋了！,作

6、文的结尾,赞美你啊！敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪光的老师！（闪光的老师）,一.运用修辞法,老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。（老师的眼睛）,那迷人的晚霞是那么的美丽，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小雷锋”同学就像是春风一样吹拂着同学们的心，大家都随着她加入到了学雷锋的活动中。,白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。,现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的

7、精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。（无私的老师）,二.主题升华法,啊！这就是我们的老师，她无私奉献了自己的一生。他是平凡的，又是伟大的，我爱我的老师，我更爱她那平凡之中显出的伟大。（平凡的人）,在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。（朋友）,如果世界上所有的人都像一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的世界一定会更加美好！,每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。,三、首尾呼应法,这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心血

8、点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的老师。,老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们将要离开您进入新的学校学习，但我永远不会忘记您我的第二个妈妈。,啊！爸爸，我儿时心中的偶像，现在学习上和生活中的良师益友，我的好爸爸，我永远爱你！（好爸爸）,不过爸爸在我面前也有严肃的时候，有时候我考试没有考好或是犯了什么错误，他不但批评我，偶尔还打我，但是我并不记恨他，因为我知道他所做的一切都是为了我好，我爱我的爸爸。（我爱爸爸）,现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是我的好朋友。,我和同桌一年多，跟他有着深厚的友谊，他给我们很多同学都带来了极大的乐

9、趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受，那就是有这样的同学在班上，我们的生活永远会快乐、活跃！,五.引用法,“世上无难事，只要肯登攀。”，从这件事中，我明白在困难面前，我们要勇于面对，不要轻易放弃，一定会成功的。,“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它送给，希望他过得幸福快乐。（记我的好朋友）,“书到用时方恨少”，从那以后，开始努力学习，用心读书，知道了读书的重要性，成绩也提高很快，老师和同学们都很为他高兴。,激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石

10、乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事

11、。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,