化学方程式单元复习课件-人教版.ppt
《化学方程式单元复习课件-人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学方程式单元复习课件-人教版.ppt(33页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、人教版义务教育课程标准实验教科书 化学九年级上册 第五单元,化学方程式单元复习,学法总结,典题示例,活动环节,知识梳理,典题示例,学法总结,活动环节,知识梳理,知识梳理,典题示例,活动环节,学法总结,考点1 质量守恒定律,知识梳理,活动环节,学法总结,典题示例,内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。质量守恒定律的分析归纳 化学反应前后:一定不变:原子的种类、数目、质量不变 元素的种类、质量不变 所以参与反应物质总质量和生成物总质量不变 一定改变:物质种类、分子的种类一定改变 可能改变:分子总数可能改变,典题示例,活动环节,学法总结,知识
2、梳理,考点1 质量守恒定律,2、为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇C2H5SH。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式如下,请问X的化学式为。2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,SO2,1、对质量守恒定律的理解正确的是()A.10g冰受热熔化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积C.3g碳和12g氧气反应,生成15g二氧化碳D.参加反应的各物质的质量总和等于生成物的质量总和,D,考点2化学方程式,知识梳理,活动环节,学法总结,典题示例,概念:用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。2.书写原则:以客观事实为
3、基础;要遵守质量守恒定律。书写步骤:写、配、标、查 配平化学方程式,典题示例,活动环节,学法总结,知识梳理,3.写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式。,写,配,标,查,KClO3 KCl+O2,2KClO3 2KCl+3O2,2KClO3 2 KCl+3 O2,2 KClO3 2KCl+3 O2,MnO2,MnO2,4.配平下列化学方程式(1)Al+O2 Al2O3(2)C2H4+O2 H2O+CO2,点燃,点燃,4 3 2,1 3 2 2,典题示例,活动环节,学法总结,知识梳理,考点3根据化学方程式的计算,知识梳理,活动环节,学法总结,典题示例,解题步骤及格式一般分为以下七步:写“解”
4、;设未知量;写化学方程式;找相关量;列比例式;求解;答题。,5.15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?,(找出下列所解答案中的错误),解:设可生成X克五氧化二磷,31 14215.5 X,答:可生成五氧化二磷71克.,想一想,相对分子质量计算错误,计算结果错误且无单位,P+O 2=P 2 O5,点燃,未配平,未注明单位,31,142,=,15.5,x,X=71,4,5,2,6.48g镁在氧气中完全反应生成氧化镁的质量为多少?,解:设生成氧化镁的质量为X,点燃,224 240,48g x,X=80g,答:生成氧化镁的质量为80g。,2Mg+O2=2MgO,典题示例,活动环节,学
5、法总结,知识梳理,写“解”;设未知量;写化学方程式;找相关量;列比例式;求解;答题。,同学们,两队比赛环节即将开始,请做好准备,祝你成功!,活动环节,知识梳理,典题示例,学法总结,游戏规则1、必答题做题时间为5分钟,每队5道题,每道题答对得20分,答错不得分。每队出五位同学回答,但人员不能重复,题目出现后5秒内若没人回答当弃权。2、必答题回答顺序以队长猜拳结果确定。赢者作为红队,先答题。3、抢答题以举手最先的同学获得答题机会,抢答部分共5道题,分值有20分、30分、40分,每道题答对得分,答错倒扣分。,红队必答题,活动环节,知识梳理,典题示例,学法总结,1,5,4,3,2,红1,说出化学方程式
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学方程式 单元 复习 课件 人教版
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3695302.html