初中作文指导-作文评改课件.ppt
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1、作文评改,欢迎进入我们的课堂,宗圣七、三班,名人名言,我们拥有一个共同的名字叫宗圣七、三班。宗圣七、三班,这便是我们的集体,我们的家。能够走到一起是我们的缘分;能够彼此关爱,是我们的福分。我们走到一起,便是一棵大树,共同撑起一方属于自己的蓝天;我们走到一起,便是一条河流,共同奔向那梦想中的海洋。今天,让我们荡起记忆的小舟,走进心海,共同讲述属于我们的情感故事。请以“宗圣七、三班的故事”为题或话题写一篇文章。,要求:1、“以我手写我心”,说真话,述真情。2、既可以叙述班级中的难忘经历,也可以刻画班级中的个性化人物,亦可对某事某人发表个人看法和观点。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于600字。,作
2、文回顾,1、通过评改让学生认识到写作来源于生活,说真话,诉真情是写作成功的前提。2、引导学生学会自改、互改作文。3、展现班级风采,增强班级凝聚力。,活动任务,请速读作文废品的故事1、本文主要的优点、缺点在哪?如何修改?2、你认为本文应评为几类文?给它打多少分?,评头论足,参看教师评改范文,1、看格式是否正确(题目居中,空两格正文,段落45段,不少于600字)2、看卷面是否整洁(书写质量是整洁、清爽、美观,还是污损、潦草等)3、看错别字有几个(要将错字在原文处打上标记,再在后面写上正确的字。一个错别字扣一分,最多扣10分)4、看共有几处病句(挑出作文中的病句,在下面划上横线,写出病在何处,再在文
3、后批语中,写清病句几处,在眉批处或原句处给予纠正。每处病句减1分,减至10分,不再多减。),作文批改10条要求,作文评改须知,5、看标点符号使用(特别注意句号、引号、破折号、省略号的使用。发现明显错误的地方,有一处扣一分,超过十处,不再多扣。)6、看文章的中心(主题是否鲜明、突出)7、看文章的选材(三点要求:是否围绕中心。是否符合生活实际。是否具有典型性。)8、看文章的结构(要写清三点批语:层次段落是否清晰。过渡是否自然。开头和结尾是否照应。)9、看文章的表达(主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求,是否灵活自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为主。)10看文章的语言(主
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