浅谈香港理工大学职业教育课程开发的培训启示.doc
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1、浅谈香港理工大学职业教育课程开发的培训启示文章来源 毕业论文网 论文关键词:持续竞争优势;客户需求;客户满意;高效论文摘要:现今充满变数,企业、甚至高校领袖面对全球化竞争,必须积极迎合客户对产品和服务的要求,创建受客户欢迎的品牌,使自身业绩得以永续持久。相应的,办学、教学全过程也是如此。为了保障持续竞争优势,培养高素质技能型人才,需要良好的、制度氛围,要求实施高效率的管理。 在香港理工大学(简称理大)进行为期两周的课程开发培训,收获感触很多,香港理工大学有人才、科技、设备、资金等竞争优势,这些是不争的事实。但笔者认为:“以客户需求为中心”的理念是其具有持续竞
2、争优势的根本。无论从“本次培训班的活动”、“理大中心的使命”,还是“实效专业课程开发流程”来看,从头至尾强调并实践“悉力满足客户的需求,提供适当服务”,“制定不断改善以满足客户需要的承诺”,这是其保持持续竞争优势的源泉。1本次培训的内容概述及预期学习成果 杨凌职业技术学院在教务副院长的带领下,一行40人,涉及12个以上的专业,在香港理工大学工业中心进行为期两周的培训。本次培训的主题是: 职业教育课程开发。具体内容涉及:香港的职业技术教育发展经验;让学员了解工业中心的发展和培训模式(在工业中心学什么,校企合作项目实训经验分享);专业开发流程及学习效果的评估与强
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