初中作文指导-怎样使作文语言生动起来课件.ppt

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1、,怎样使作文语言生动起来,主讲：曾桂红,项 目 分值 语 言一等（好）2521 语言准确 流畅生动二等（较好）2016 语言准确 通顺三等（中）1511 语言基本通顺 有语病四等（较差）106 语言基本通顺 语病较多五等（差）50 语言不通顺 语病较多,中考作文总分60分，其中语言占25分,第一招：善用修辞,使语言形象可感,同一个意思两种表达。你喜欢A句还是B句,1.A.她长得很瘦。2.A.天黑了。3.A.开学第一天我很高兴。4.A.妈妈给了我一切。,B.她瘦得如秋天的田野上一棵孤零的高梁。B.白日害羞地偎进山的怀抱。B.今天是新生报到的第一天，我快乐得像只老鼠，到处窜，高兴得快要死掉了。B.

2、如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一粒种子，妈妈就是那一方热土，让我茁壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。,这个排比句给人一种强烈的动态感，生动地表现出安塞腰鼓翻腾的情状。,“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”我的叔叔于勒,这个比喻句，烘托了人物欢快的心情。,这个拟人句，描绘了春天百花争艳的景象。,“桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”春,“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓！”安塞腰鼓,课文的示例：,例：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。,改：前

3、几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青 春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）,范 例,1.试将“太阳升起来了”一句话，改写成生动的描写句。,2、用生动的语言描绘“春夏秋冬”。,能力展示,（任选一题，要有修辞手法）,1、天空被朝阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。2、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。3、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和

4、光辉洒满湖面。4、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。,妙句欣赏,用生动的语言描绘四季,1、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。2、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流 3、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。,春天来了,1、夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。河边的杨柳，垂着叶子，低着梢头。才盛开的野菊花，也皱卷起花

5、瓣，萎缩在绿草下。热，热得人们几乎喘不过气来。2、初夏时节，各色野花都开了：红的，紫的，粉的，黄的，像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来又飞去 3、夏末的太阳，从一块青石板似的薄云后一露头，就像从空中抛下无数火球，滚落在草原上，几乎将草原上的一切都烧焦了。,夏天来了,1、落叶染作金黄色，最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。2、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。3、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻

6、舞飞扬着,翩然落下。,秋天来了,1、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。2、刺骨的寒风呼呼地吹着，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。3、六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片煞是好看。,冬天来了,第二招：引用诗文,使语言神采飞扬,1、朱自清在春中引用志南和尚的绝句中的诗句“吹面不寒杨柳风”来写春风的柔和；2、郝铭鉴为了表达科学工作者的探索精神，引用了楚国诗人屈原的离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。3、荔枝蜜中，杨朔仅用“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”（出自苏轼的惠州一绝），就写出了荔枝的妙处。,语文课本选入的

7、名篇中，就有多处引用诗词。例如：,一些优秀作文，也是靠引用诗词出彩的。例1 上一场我们班的篮球比赛输了，这一次是最后的机会。不知怎么我竟然感到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。小盛老师的口哨声响了，我心中一紧：“该上场了！”选自曾令杰今天的篮球赛 例2 从“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”中，我领略了孟子的发奋；从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”里，我理解了责任的深沉。从鲁迅的一张小照中，我懂的了“我以我血荐轩辕”的博大胸襟。选自曾婉娜责任的呼唤,展我风采,1.写出2句有关以下内容的诗句：“月”“日”“花”“草”“动物”的诗句；2.写出两句可以激励

8、人心的诗句；3.“母爱”“老师”等作文可引用的诗句。,分小组完成,描写日月的古诗词 大漠孤烟直，长河落日圆。王维使至塞上清晨入古寺，初日照高林 常建题破山寺后禅院 夕阳无限好，只是近黄昏李商隐乐原游举杯邀明月，对影成三人。李白月下独酌人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头,黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀有约稻花香里说丰年，听取蛙声一片。辛弃疾西江月 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫绝句四首待到重阳日，还来就菊花。孟浩然过故人庄 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然春晓 千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元江雪,2、描写动植物的诗词：,这几段文

9、字，均选自我班测验的满分作文。这是因为作者善用诗词佳句，使得文章语言亮丽，富有诗风雅韵，如缕缕茶香沁人心脾，让人心荡神驰。较好地体现同学们的文学积累和修养，给人耳目一新之感。这也是这几篇文章能在众多作文中脱颖而出的主要原因。,小 结,第三招：锤炼语言,使语言形神兼备,1.好不容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑 的去看。鲁迅少年闰土 2.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。朱自清背影 3.不信，请看那朵流星。郭沫若天上的街市,下面句中加点的词语用得好吗，为什么？,1、大散文家朱自清的佳作春多年来传诵不衰

10、，就是因为作者描写景物时语言形象生动。作者写大地是“欣欣然张开了眼”；写山用“朗润”；写水用“涨”；写风是“轻悄悄”；草是“软绵绵”的；野花“像眼睛，像星星”，通过这些生动的词句，展示了一幅大地回春、生机勃发的动人景象。2、从百草园到三味书屋，鲁迅在描写百草园的自然风光时，用“碧绿”、“光滑”、“高大”、“紫红”、“肥胖”等词语，极力渲染当时百草园的环境优美，表达自己对大自然的热爱和向往。,文章遣词造句极为讲究,（选择一题完成）,1、“天空轰的一声，突然下起了暴雨，街上的人”请同学们用精彩的语言描写出当时的情景。（包括人和景物）2、试将“有个小银圆落在地上”一句话改写成生动形象的句子。,试一试

11、,怎样使作文语言生动起来？,善用修辞，使语言形象可感。引用诗文，使语言文采飞扬。锤炼词语，使语言形神兼备。,学以致用，展我生花妙笔。,1.试将“月亮升起来了”一句话，改写成生动的描写句（段）。2.“考试失利，他（她）拿着成绩单，在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。,1.有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛的跳着。例：她掏出钥匙，犹犹豫豫地插进锁孔，没有拧动钥匙。匙环上那只绒毛兔，耷拉着双耳，一如她低垂无助的头。2.满地里亮起了月光。例：一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝

12、头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着,请同学们在以“生命”为话题的这篇作文里找出生动亮丽的语言。并用笔划起来，说说它好在哪里？,我来做,文无定法，语言生动有法；文无捷径，多读多写是径。,总结,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根,