论民营企业如何留住人才毕业论文.doc
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1、西安电子科技大学网络教育学院 毕业论文(设计)任务书学习中心专业人力资源管理学号姓名题目论民营企业如何留住人才任务与要求:走访一些民营企业,从企业各个层面入手,做好一定的调查研究,分析我国民营企业使用人才状况,特别针对在留住人才难方面表现的问题,根据自己所学知识和实践,分析造成问题的深层次原因,有针对性的提出在目前情况下,民营企业应采取什么有效措施才能留住人才,引导国内民营企业树立正确的人才观。要求:通过仔细分析民营企业人才使用情况,准确分析造成留住人才难的原因,要求能提出可行和可操作的,具有借鉴意义的方法。撰写规范的毕业设计论文。字数不少于15000字。开始日期完成日期指导教师签名年月日西安
2、电子科技大学网络教育 毕业论文(设计)工作计划学习中心西安三资职业学院专业人力资源管理学号5107162011姓名曾字俊题目论民营企业如何留住人才工作进程起止时间工作内容2009/10/302009/11/15查阅文献,有针对性的调查,提出方案,完成开题报告。2009/11/162009/11/30确定自己的论点,概述论点的必要性,参加开题报告。2009/12/012009/12/20对开题报告中存在的问题和讨论的结果进行剖析。2009/12/212010/01/10准备中期报告。2010/01/112010/01/31查阅大量的论据,充实内容,完善论文。2010/02/012010/02/2
3、8整理资料,装订、打印论文,并向指导教师汇报。2010/03/012010/03/10指导教师填写评语后交学习中心,准备参加答辩。主要参考书目:1.窦胜功等编 人力资源管理与开发 清华大学出版社 2005版2.余泽忠主编 企业薪酬绩效管理体系设计武汉大学出版社 2006版 3.陈国海主编 组织行为学清华大学 出版社 2003 版4.啸鸣政主编 人员测评理论与方法 中国劳动社会保障出版社 2004版5.苏保忠主编 领导科学与艺术 清华大学出版社 2006版6.郑晓明著 现代企业人力资源管理导论 机械工业出版社 2002年版指导教师签名:西安电子科技大学网络教育毕业论文(设计)开题报告评议表姓名曾
4、字俊学号5107162011性别男指导教师王玮报告题目论民营企业如何留住人才报告日期 年 月 日报告地点对开题报告的意见:1. 论文难度: 偏高 适当 偏低2论文工作量: 偏大 适当 偏小3研究方案的可行性: 好 较好 一般 不可行4对文献资料及题目的了解程度: 好 较好 一般 较差5从报告中反映出的综合能力和表达能力: 好 较好 一般 较差6对开题报告的总体评价: 好 较好 一般 较差7是否同意论文开题报告: 同意 需要重做 (在相应的内划 ) 对开题报告的评价意见: 该生对本题目有深入的认识,准备充分,开题报告的内容和形式完全达到开题要求; 该生对题目认识有一定深度,准备工作较充分,开题报
5、告的内容和形式基本符合要求; 该生对题目认识不深,准备工作不充分,未达到开题要求。评议小组签名备 注西安电子科技大学网络教育学院 毕业论文(设计)中期报告评议表学习中心(盖章):西安三资职业学院学习中心 2010年01月10日学 号姓 名专 业人力资源管理指导教师题 目论民营企业如何留住人才检查内容检查结果是否按工作计划进行严格按照计划进行已完成工作量占总工作量 的大小已完成工作量的60%已完成的任务内容已完成实际和案例的调查已完成观点的论证和论据的收集、确定已完成开题报告和建设性建议的斟酌遇到那些难点、如何解决在收集资料方面、观点的确定和案例的典型性方面遇到了一定的难点,在和老师的沟通和交流
6、中已经解决。对毕业设计有何意见或建议论文要有针对性,具体解决一定的社会问题和参考价值总体评价良好指导教师签名王玮教师打分90说 明:此表由指导教师填写,一式两份,一份交学习中心,一份给学生装订入最终论文。中期报告得分将作为期中成绩记入总成绩。若不交中期报告或中期报告得分为不及格的学生不得参加答辩。西安电子科技大学网络教育 毕业论文(设计)评审表学习中心西安三资职业学院专业人力资源管理学号5107162011姓名题目论民营企业如何留住人才毕业论文评语中期报告成绩: 论文过程成绩: 建议质量成绩 : 评 语: 组长签名: 年 月 日评语内容应包括:学生的工作态度和投入时间、精力情况;运用基本技能获
7、取、利用信息的情况;学生对基础知识、专业知识的掌握程度;分析、解决问题和进行创新的能力;论文(设计)的质量情况。答辩小组意见组长签名: 年 月 日答辩小组对评定的“优秀”和“不及格”成绩需给出明确和详细的意见!综合评审组意见组长签名: 年 月 日毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明
8、确的说明并表示了谢意。作 者 签 名: 日 期: 指导教师签名: 日期: 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期: 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文
9、的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名: 日期: 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期: 年 月 日导师签名: 日期: 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神 优
10、良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意
11、?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩: 优 良 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)指导教师: (签名) 单位: (盖章)年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明
12、书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩: 优 良 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)评阅教师: (签名) 单位: (盖章)年 月 日教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)评价:一、答辩过程1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神状态 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格三、论文(设计)
13、水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格评定成绩: 优 良 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)教研室主任(或答辩小组组长): (签名)年 月 日教学系意见:系主任: (签名)年 月 日摘 要知识经济时代,拥有人才的优势是企业生存和发展的关键。但作为我国社会主义市场经济的重要组成部分,民营企业在人才资源方面的劣势显得非常突出。企业虽用高薪和其他丰厚的条件来吸引人才,却不能在较长时间里留住人才。民营企业应根据自身的发展
14、和外部环境的变化,采取合适的激励措施,吸引人、留住人才、用好人才。本文力图以人力资源开发与管理理论为指导对我国民营企业人才吸引和流动问题进行探讨。 首先,阐述了民营企业如何制定和实施正确有效的人才吸引机制,主要从树立正确的人才观念,建立有效的招聘体系和建立完善的培训体系三个方面进行分析,介绍了新的人才的含义,从人力资源管理学的角度剖析了建立招聘和培训体系的重要性,阐明了其对企业管理的作用; 其次,阐述了民营企业如何制定和实施正确有效的人才保留机制,主要从建立合理有效的薪酬制度和建立富有凝聚力的企业文化两方面分析,薪酬管理是人力资源管理中最难的一个环节。不果,如果企业在薪酬制度中能充分体现公平和
15、激励这两方面的因素,将能有利于提高员工的工作积极性,促进企业进入期望发展的良性循环。另外,优秀的企业文化也可以极大地激发员工的热情,是吸引和留住人才的一个有效且经济的手段 最后,本文通过对莎克公司吸引和留住人才的案例进行分析,并提供了解决方案。相信对整个民营企业发展与实践都有一定的借鉴意义。关键词:人才流失 民营企业 留住人才 AbstractEra of knowledge economy, with the advantages of human resources is the enterprise survival and development. However, as Chinas
16、 socialist market economy, an important component of private enterprises in human resource aspects of disadvantage it is very prominent. Enterprises, though with high salaries and other generous terms to attract talent, but not in the longer time to retain talent. Private enterprises should be based
17、 on its own development and the changes in the external environment and adopt appropriate incentives, attractive and retain qualified personnel, with good talent. This paper is trying to Human Resources Development and Management Theory as a guide on Chinas private enterprises to attract and movemen
18、t of personnel were discussed. First of all, describes how the private enterprises to develop and implement correct and effective mechanism to attract talent, mainly from human resources to establish a correct concept of the establishment of an effective recruitment system and the establishment of a
19、 sound analysis of three aspects of training system, introducing new talent meaning Human Resource Management from the perspective of analysis of the establishment of the importance of recruitment and training system to clarify its role in enterprise management; secondly, explained how the private e
20、nterprises to develop and implement correct and effective retention mechanisms, mainly from the establishment of rational and effective remuneration system and the establishment of cohesive corporate culture, two aspects of analysis, pay administration, human resource management in the most difficul
21、t aspect. To no avail, if the enterprises in the pay system can be fully realized both equity and incentive factors, will be able to help improve the staffs enthusiasm for work, the promotion of enterprises to enter the expected - the development of a virtuous circle. In addition, excellent corporat
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