向心力课件-人教版.ppt

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1、温故而知新,一.物体做曲线运动的条件,（1）作曲线运动的条件：物体所受合外力和运动方向不在同一直线上。,（2）曲线总是弯向力的一边；力总是指向曲线凹的一边；,M,N,F,V,二.力的作用效果,使物体发生形变,改变物体的运动状态,（1）速度大小变化。,（2）速度方向变化,（3）速度大小方向都变化,三.牛顿第二定律,温故而知新,三.匀速圆周运动,1.线速度：,2.角速度：,4.周期：,匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，用符号T表示。,5.转速：,单位时间内转过的圈数，用符号n表示。单位转每秒，符号是r/s。,3.线速度与角速度的关系：,6.周期 与转速的关系：,第二节 向心力,第二节 向心力,

2、学习目标：1、理解物体做匀速圆周运动时的向心力是物体所受到的合外力2、知道向心力大小与哪些因素有关。3、理解向心加速度的概念，结合牛顿第二定律掌握向心力与向心加速度之间的关系。,第二节 向心力,1.是什么使小球维持在圆周轨道上运动？2.如果突然松手和突然提起杯子,小球都从做圆周运动变成做直线运动.为什么？,第二节 向心力,思考：物体在什么条件下才能做圆周运动呢？,结论:物体做圆周运动的条件是:使物体受到指向圆心的力向心力,第二节 向心力,一.向心力,（1）定义：,（2）方向：,总是指向圆心,向心力是变力,（3）效果：,不改变质点速度的大小，只改变速度的方向；使物体做圆周运动.,沿半径指向圆心，

3、始终使物体维持在 圆周轨道上运动的力叫做向心力。,三、分析向心力的来源,请对以下匀速圆周运动物体进行受力分析，指出物体向心力的来源。,第二节 向心力,向心力,是按效果命名的力,它可以是某一个力,也可以是某些力的合力,但绝对不是格外加的力,第二节 向心力,第二节 向心力,【思考】影响向心力大小的因素是什么？,角速度,圆周半径,质量,研究方法：,控制变量法,实验仪器：,向心力演示器,实验与探究,F向mrw2,实验结论:,第二节 向心力,1 关于向心力的说法中正确的是()A.物体受到合外力指向圆心时物体做匀速圆周运动B.向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的C.向心力可以是重力、弹力、

4、摩擦力等各种力的合力，也可以是其中某一个力或某一个力的分力D.向心力只改变物体运动的方向，不可能改变物体运动的快慢,ABCD,练习,第二节 向心力,第二节 向心力,二.向心加速度,是变加速运动,向心加速度的方向如何？,与向心力F相同 都指向圆心,课堂小结,一、向心力：大小：方向：沿半径指向圆心。是变力。特点：F V,方向不断变化。来源：重力、弹力、摩擦力或几个力的合力,F=mr2,第二节 向心力,二.向心加速度:大小:a=r2 或 a=方向:沿半径指向圆心，方向时刻变化，是变加速运动。物理意义:表示速度方向变化快慢的物理量。,2关于质点做匀速圆周运动的下列说法中，错误的是（）A由a=可知，a与

5、r成反比 B由a=可知，a与r成正比 C由v=r 可知，当恒定时V与r成正比 D由=2n 可知，与n成正比,AB,第二节 向心力,【关于向心力的几点说明】,1.向心力是按效果命名的力，它可以某些力的合力，也可以是某个力，还可以是某个力的分力。要先对物体进行受力分析，然后找到物体做圆周运动的圆心，再看由谁提供向心力。2.向心力的作用效果只改变圆周运动的方向，而不改变速度的大小。3.向心力是变力。虽然向心力的大小不变但其方向时刻改变，故匀速圆周运动是在变力作用下的曲线运动。,第二节 向心力,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,