土地改革ppt16-人教版课件.ppt
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1、第3课 土地改革,学习目标,认识土地改革的必要性,理解废除封建土地制度的意义掌握土地改革的时间、中华人民共和国土地改革法的内容、土地改革的历史意义,悯农春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死,造成农民这种结局的根源是什么?,封建土地所有制,春天,农民把一粒粒谷子种下,秋天就可以收到很多粮食.虽然全国各地的土地都被农民耕种,但农民还是因为没有饭吃而饿死.,土地改革前我国广大农民的生活十分贫困。这幅图所反映的正是当时四川一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。,占有土地比例,所占农村人口比例,10%,70-80%,地主,农民,旧中国人口、土地分布比例图,土地改革的必要性,2、新中国成立
2、时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。,1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。,为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来,为了解放农村生产力,为了发展社会经济,也为了巩固人民政权,所以必须进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。,请看这幅图片,结合导入框的内容从中你读到了什么?,农民拥有了自己的土地,当家作主,请看资料,结合课本12页第二自然段分析土地改革的时间、标志、内容、步骤、结果。,“废除地主阶级的封建剥削土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”土地法还根据全国解放后的新情况,将过去征
3、收富农多余土地财产的政策,改变为保存富农经济的政策;以便更好的孤立地主,保护中农和小土地出租者,稳定民族资产阶级,以利于早日恢复和发展生产.从1950年冬天开始,有领导的分期分批进行。,1950年6月,中央人民政府颁布的中华人民共和国土地改革法.,朗读课本第13页“文献资料中华人民共和国土地革法条款”,讨论回答:结合文献内容,说明此次改革主要是改什么?改的目的是什么?,1、改地主阶级封建剥削的土地制度为农民的土地所有制;2、目的是为了解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。,土地改革的具体办法是什么呢?,分批进行;没收地主土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主应得的一份
4、,让他们自己耕种,自食其力。,这次土地改革有什么特点?,分批进行,区别对待;既满足农民的土地要求,又注意保存富农经济,保护中农和小土地出租者,同时也给地主分上应得的一份土地,让他们自食其力,富有人性色彩,减少了改革的阻力。,土地改革这种区别性的措施有什么好处?,正是这种区别性的措施,使土地改革实现了四个心:贫雇农得地开心,中农有利放心,富农不动定心,地主劳动回心。,此次土地改革的效果如何?取得了什么成果?,到 1952年底,除一部分少数民族地区外,全国大陆已基本完成土地改革。,1959年,西藏地区进行了以土地改革为中心的民主改革,变封建农奴主土地所有制为农民土地所有制,土地改革烧地契.,分得土
5、地的农民兴高采烈.,农民土地所有制,地主阶级,农民,地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系,地主阶级和农民一样参加劳动,地主阶级占有绝大部分劳动成果,农民自己占有劳动成果,土地归私人所有,不同点,相同点,土地占有者,类别,名称,地主阶级与农民关系,与“土地改革”相关的文学作品,创业史暴风骤雨太阳照在桑干河上,推荐书目,“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。”毛泽东,材料:辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录):敬爱的毛主席:我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2511亩地,11户地主、富农就占
6、了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。,在这场3亿多人参加的土地改革中,农民得到了什么?,土地、牲畜、房屋、农具,资料1:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我
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