四年级语文上册-习作七-成长的故事作文-新人教版课件.ppt
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1、作文园地七,回信(如围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”)乌塔 读后感自己或他人的成长故事,写信的格式:,1称谓:第一行顶格,加冒号,3正文:根据写信对象和所述内容不同,采用不同风格写,2问候语:第二行空两格,写你好或者您好,4敬语:最后空两格,写祝愿、勉励的话,5落款及时间:在敬语后另起一行靠右写,写信的内容:,4:提出自己认为可行的建议,3:详细介绍班级策划方案,6:想了解对方的哪些情况,8:寄信人姓名、日期,5:希望以后进一步相互了解,1:写称呼、问好,7:祝福语,2:介绍自己的情况(学习、生活等),给远方朋友的一封信,亲爱的王芳:你好!虽然我们没有见过面,但我愿意将一
2、颗真诚的、渴望友谊的心献给你远方的朋友。我叫王思琪,今年11岁,是个快乐的女孩儿。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。,远方的朋友,汤我们共同架起一座友谊之桥吧!好了,信就写到这吧。我真诚的希望你能喝我交朋友,并能给我回信。祝:生活愉快,学习进步!署名 你远方的朋友:王思琪 日期 2012年2月21日,信封的写法,7,1,0,0,0,0,邮票,0,0,5,0,5,0,收信人的邮编,收寄信人的邮编,收信人的地址,收信人的姓名,寄信人的地址,乌塔 读后感,(说真话、写真事、抒真情、做真人),成长的故事,无产阶级革命导师列宁,读了故事你有什么启发?,列宁
3、小时候的一天来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人”游戏,列宁跑得很快,不小心碰了桌子,花瓶掉在地上打碎了。姑姑听到响声,赶忙跑过来,她看见花瓶打碎了,就问大家:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”表哥、表姐都说:“不是我打碎的。”列宁呢,也跟着说:“不是我打碎的。”他说话的声音很低。晚上,列宁回到家里,躺在床上,想着想着,忽然哭起来了。妈妈问他:“你为什么哭呀?”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈说:“这不要紧,明天你写封信给姑姑,承认自己说了谎,她一定会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。过了几天,邮递员给列宁送来姑姑的回信!姑姑在信上说:“你做错了事,敢于承认,是个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸妈妈看,爸爸、妈
4、妈都称赞列宁是个诚实的孩子。,乐于助人的雷锋,雷锋的小故事,给你什么启发?,一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”,大发明家爱迪生,读了这个小故事,你得到什么启发?,一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法
5、,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。,小组交流:,在你的成长过程中,有哪些事(可以是自己经历的也可以是别人经历的)令你得到启发。,习作要求:,1、把成长中最难忘(快乐、悲伤、逗笑)的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。,2、围绕“成长”,把过程、感受写清楚、具体。,3、说真话、心里话,表达出自己的真情 实感。,在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最
6、讨喜的时候了。翻开第二页:一个三四岁的男孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海这是我第一次游泳呢!又翻过几页:一个摆着很像样poss的男孩出现在眼前,发型也很引人注目:一撮头发顽强地翘起。据说:那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时我6岁!又好几页过去了一个英俊少年,穿着29中校服,倚着栏杆,玉树临风,头上的一撮“毛”仍然顽强地竖着,精神可嘉。再翻一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又会添上怎样的照片呢?,评语:描写能抓住个性特征,语言俏皮,富有生活气息。结尾是一亮点:表现出小作者对未来的展望,意味深长。,有一次,我在衣橱里找衣服,无意间发现了一件我小时侯穿过的外套。我一时好奇,便穿在身上
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