商朝与青铜文化-华东师大版课件.ppt

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1、第 3 课商朝与青铜文化,教师简介：沈淑雅，一级教师，现任教于上海市嘉定区第二中学。在教学中始终坚持“以学生发展为本”，以学定教；注重教学内容条理清晰、教态亲切，形成清新自然的教学风格，师生关系融洽，在师生合作中共同学习成长。注重史料教学方法，培养学生历史思维能力和方法。积极追求高中历史学科的育人价值，引导学生在学习中知真、求通、立德，使学生成长为有益于社会的合格公民。2012年获得上海市中小学中青年教师教学评选活动中学历史二等奖。,教学目标 知识与技能：知道商朝的建立、内外服制；知道甲骨文是目前所发现的比较成熟的文字，商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史是信史。理解商朝青铜

2、器所折射的青铜文化的主要内涵。过程与方法：从后世文献和考古发掘（包括青铜器物和甲骨卜辞）中解读商朝历史，掌握后世文献与考古资料互相补充、印证的历史研究方法。情感态度价值观：感受商朝青铜文化的博大精深；初步养成讲证据、讲逻辑的严谨治学态度。,殷契，母曰简狄见玄鸟坠其卵，简狄取吞之，因孕生契。契长而佐禹治水有功。（帝舜时）封于商。史记殷本纪,桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。左传宣公三年,殷契，母曰简狄见玄鸟坠其卵，简狄取吞之，因孕生契。契长而佐禹治水有功。（帝舜时）封于商。史记殷本纪,当是时，夏桀为虐政淫荒汤乃兴师率诸侯遂伐桀夏师败绩于是诸侯毕服，汤乃践天子位，平定海内。整理自史记殷本纪,昔有成汤，

3、自彼氐羌，莫敢不来享，莫敢不来王，曰商是常。诗经商颂殷武,羌,氐,殷,于是诸侯毕服，汤乃践天子位，平定海内。整理自史记殷本纪,越在外服，侯甸男卫邦伯；越在内服，百僚庶尹 尚书酒诰,图片来自高中历史地图册第二分册第6页，上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会，中国地图出版社、中华地图学社，2008年版,周既灭殷，分其畿内为三国。汉书地理志,殷人尊神先鬼而后礼。礼记表记,（商末，殷一带）麦秀渐渐，禾黍油油。史记宋微子世家,（商纣王）以酒为池为长夜之饮。尚书微子,河南殷墟,殷,兽面纹铙,生活用品,乐器,青 铜 镜,图片来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第51页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）200

4、1年版,图片来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第43页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,钺,目雷纹刀,以上图片分别来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第37和41页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,兽面纹胄,兵器,兽面纹甗（yan）,食 器,融 簋,以上图片分别来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第41和59页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,兽面纹卣,酒 器,兽面纹爵,凤纹牺觥,图片来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第39页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,图片来自中华文明史第三卷第46页，光明日报出版社2002年版,图片来自杨善群

5、、郑嘉融著创世中国第223页，上海文艺出版社2003年版,四羊方尊,酒 器,图片来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第57页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,f,礼器210件,青铜器468件,酒器占74%,以妇好墓为例,桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。左传宣公三年,后母戊鼎,图片来自刘炜主编中华文明传真第2册商周第31页，上海辞书出版社、商务印书馆（香港）2001年版,图片来自于海娣、黎娜编著中国通史上卷第22页，黑龙江科学技术出版社2007年版,以上图片均来自中华文明史第一卷第117页，光明日报出版社2002年版,辨一辨,指事,会意,象形,形声,以上图片均来自中华文明史第一卷第1

6、17页，光明日报出版社2002年版,卜,贞,根据甲骨文的记载，商王无论事情的大小，都要进行占卜，向鬼神询问。上至国家大事，下至私人生活，包括祭祀、收成、征伐、天气、福祸、田猎、疾病以至于生育等等，几乎是无事不卜。中国古代史赵毅、赵轶峰编,尹垦田于京？甲骨卜辞贞黍年有足雨？甲骨卜辞,己巳王卜，贞岁商受年？王占曰：吉。东土受年？南土受年？吉。西土受年？吉。北土受年？吉。甲骨卜辞粹907,后世文献,甲骨卜辞,青铜器物,补充印证,吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料。由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录此二重证据法，唯在今日始得为之。王国维古史新证总论,图片来自百度百科,后世文献,考古材料,补充,印证,纸上材料,地下材料,二重证据法,殷契，母曰简狄见玄鸟坠其卵，简狄取吞之，因孕生契。契长而佐禹治水有功。（帝舜时）封于商。史记殷本纪,后世文献,考古材料,补充,印证,纸上材料,地下材料,二重证据法,谢 谢！,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,